[题目]小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系．电源电压恒为4.5V.滑动变阻器规格为“20Ω 1A 字样.可供选择的定值阻值分别为5Ω.10Ω.15Ω.20Ω和25Ω．(1)请你用笔画线——青夏教育精英家教网—

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【题目】小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”．电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”字样，可供选择的定值阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω．

（1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整___________．

（2）电路连接正确后，先用5Ω定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑片，此时电流表示数如图乙所示，则电路中的电流为_____A．再将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，应将滑动变阻器的滑片向_____端（选填“左”或“右”）移动，直至电压表示数为_____V，并记录电流表示数．

（3）正确操作后，得到电流I随电阻R变化的图象如图丙所示，由图象可得出的结论是_____．

（4）该同学还想多测量几组数据，但是他不能选用的定值电阻是_____．

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【题目】小明利用如图所示的装置做“比较水和沙子的吸热能力”的实验．

（1）在两支相同的烧杯中分别加入水和沙子，并分别用相同的酒精灯加热，用温度计测量它们的温度变化．实验中要求水和沙子的初温相同、_____相同，实验数据记录如下表所示．

（2）分析表中数据可知，水和沙子加热相同的时间，_____升高的温度多．若使水和沙子升高相同的温度，_____需要加热更长的时间．那么水和沙子比较吸热能力强的物质是_____．

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【题目】周末调换座位时，小林用大小为15N的水平推力匀速推动放在水平地面上重为100N的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_____N；小林把放在课桌内的书包拿走后，仍用15N的水平推力把课桌沿原路线推回的过程中课桌受到的摩擦力_____15N（选填“大于”、“等于”或“小于”），此过程课桌的运动状态将_____（选填“不变”或“改变”）。

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【题目】某实验小组用如图所示的电路来“探究串联电路中电压的关系”其实验过程如下：

用电压表分别测出L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1、L2两端的总电压UAC，将第一次测出的电压填入表中

（1）小明根据第一次的实验数据断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”，这一结论是_____（选填“正确”或“错误”）的，他得出这样的结论是因为_____．

（2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第一次和第三次测量．

方法一：改变电源电压（电池个数）．方法二：更换其中一个灯泡（规格不同）．

请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题．

①在拆接电路时，开关必须是_____的；检查_____无误后，再闭合开关．

②表中存在的不足之处是_____．

③表补充完整后，通过对表中数据的分析可知：后面两次实验是采用方法_____来进行的，实验的结论是_____．

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【题目】为了巩固我市的创文成果，向市民分发了“绿色低碳生活从垃圾分类开始”的宣传手册。如图是一种轮式垃圾桶拖动时它相当于一个_____（选填¨省力¨或¨费力”）杠杆。垃圾桶底部的小轮子是为了_____（选填“增大”或¨“减小”）摩擦力。若拖动时垃圾桶总重为120N，且动力臂为阻力臂的3倍，要保持垃圾桶平衡的拉力F为_____N。

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【题目】（1）如图甲所示在试管内装些水，用带玻璃管的胶塞塞住，在玻璃管口处放一个用纸做成小叶轮．加热试管使水沸腾，产生的水蒸气驱动叶轮转动．写出上述实验的能量转化过程_________．

（2）将汽车发动机的能量流向制成图，请根据图乙中给出的信息，计算该汽油机的效率为_____，用这台汽油机工作时，完全燃烧2kg的汽油可输出有用功_____J．请你写出一条提高汽油机效率的措施_____（q汽油=4.6×107J/kg）

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【题目】如图所示，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片从最右端向左移动到中间位置的过程中，下列说法正确的是（）

A. 电压表V示数变小，电流表A1示数变大

B. 电流表A1示数不变，电流表A2示数变大

C. 电压表V示数不变，电流表A2示数变大

D. 电压表V的示数与电流表A1示数的比值变小

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【题目】“六一”假期，小明同学体验了在纳溪花田酒地玻璃栈道上行走的感觉。进入栈道行走、穿了高跟鞋的游客将高跟鞋换为平底鞋后：人对玻璃表面的压力_____、人对玻璃表面的压强_____（以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”）。当人们驻足观看时对玻璃表面的压强_____（选填“大于”、“小于”或“等于”），正常行走时对玻璃表面的压强。