（1）使用高温档正常工作时，通过电熨斗的电流；

（2）电烫斗正常工作时，若高温档工作累计30min，低温档工作累计15min，求：这两段时间内共消耗多少kW·h电能。

（1）工人做的有用功；

（2）工人做功的功率；

（3）此过程中该装置的机械效率；

（4）如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物，需要用多大的拉力？

（1）冰属于晶体，由B→C的过程，冰水混合物_____（需要/不需要）吸收热量，内能_____（不变/增大/减小）；

（2）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了_____J的热量（c冰=2.1×103J/kg℃，c水=4.2×103J/kg℃）；

（3）图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度﹣时间图象，老师认为他的CD段数据有问题，老师做出这样的判断的依据是_____．

（1）AB两图中，B图中测力计的示数变小，说明了物体_____， A、B两图中测力计示数之差等于______ 。

（2）比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与__________有关；

（3）C、D两图，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟液体___有关

（4）比较_____ 图和_____ 图可说明物体浸在同种液体中，所受浮力大小与浸入液体的深度无关。

（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置．小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向_____调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡．

（2）接着，小明在A处挂3个钩码，在右端挂2个钩码，并移动钩码到B处，杠杆又在水平位置平衡（如图乙）．小明使杠杆在水平位置平衡的目的是_____．由此，小明总结得出杠杆平衡的条件．小明的做法存在的问题是_____．

（3）最后，小明取下挂在右侧的钩码，并用弹簧测力计在C处竖直向上拉，仍使杠杆在水平位置平衡（如图丙所示）．当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，保持杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是_____．

（1）电阻R1的阻值．

（2）若电流表的量程是0﹣0.6A，电压表的量程是0﹣15V，则滑动变阻器连入电路的最小阻值．

要求：（1）画出实验电路图（2）写出实验步骤（3）画出实验数据记录表格

(1)电梯匀速上升的高度是多少?

(2)电梯匀速运动阶段，对重的重力做的功是多少?

(3)电梯匀速运动时，电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率是多少?

(4)简述对重的作用.

(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。

(2)杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码，杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为______________(用字母表示)。他这样得出的结论________(选填“合理”或“不合理”)；原因是_______________________________。

(3)实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是______________。