A．向右移动 B．保持不动 C．向左移动 D．无法确定

（1）连接电路时，开关应处于________（选填“断开”或“闭合”）状态。闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最________（选填“左”或“右”）端的位置。

（2）连接好电路，闭合开关，发现电流表和电压表都有较小的示数，且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都不变。造成这一现象的原因可能是________。（选填字母）

A．电阻R断路 B．电阻R短路

C．滑动变阻器短路 D．滑动变阻器接了下面的两个接线柱

（3）小洋排除故障后，重新连接好电路进行实验，表是他记录的实验数据，第一次实验中电流表的示数如图乙所示。通过计算，该定值电阻的阻值约是________Ω。（计算结果保留一位小数）

（4）小清设计的测量另一待测电阻Rx阻值的电路如图丙所示，图中电源电压保持3V不变，滑动变阻器R的规格为“50Ω 1A”。

①他的测量步骤如下：

第1步：只闭合开关________，调节________（选填“R”或“R0”），使电压表的示数为2V；

第2步：只闭合开关________，调节________（选填“R”或“R0”），使电压表的示数仍为2V，读出此时电阻箱接入电路中的阻值（如图丁所示），则待测电阻的大小为________Ω；

②在第2步中，若小清无意中将滑动变阻器的滑片P向左移动少许，使滑动变阻器接入电路的阻值减小了2Ω，则小清测得Rx的阻值为________Ω．

（1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路．（要求连线不得交叉）

（2）实验中，小强用5Ω的电阻做完实验后，测得的电流是0.40A；接着把R换为10Ω的电阻接入电路，没有移动滑动变阻器的滑片就闭合开关，此时电压表的示数将________（选填“变大”或“变小”），在此基础上应向________（选填“A”或“B”）端移动滑片，使电压表示数为________V时，读出电流表的示数．

（3）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，测得相应的电流值，如右表所示。分析表中的数据可以得出结论：________．

（4）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器________．

A．50Ω 1.0A B．30Ω 1.0A C．20Ω 1.0A

A. P点在S点的下方，Q点在S点的上方

B. P点在S点的上方，Q点在S点的下方

C. P点在S点的上方，Q点在S点的上方

D. P点在S点的下方，Q点在S点的下方

（1）水滴下落的过程是__________(选填“匀速”或“变速”)直线运动，最初拍出的雨滴是最_________ 侧的。(选填“左”或“右”)

（2）按时间先后标记雨滴为A、B、C三点。通过AB、BC所用时间均为____s ,水滴由A位置下落到C位置运动的距离是_____ cm,则这个过程中水滴下落的平均速度是_________m/s。

（1）实验过程中蜡烛B________(填“需要”或“不需要”)点燃．

（2）通过对实验现象和数据的分析得出结论：平面镜所成的像与物体关于镜面________．

（3）移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上________(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像．

（4）实验过程中同学们体会到：用玻璃板代替平面镜成像虽没有平面镜清晰，但能透过玻璃板观察到蜡烛________(填“A”或“B”)，便于确定像的位置，这是本实验成功的关键．

（5）实验时选择两支外形相同的蜡烛的目的是________________________．

（6）在探究实验的过程中，若把蜡烛A放在距玻璃板30 cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是________cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将________(填“变大”“变小”或“不变”)．

（7）用外形相同的蜡烛B来确定蜡烛A成像的位置，运用了________法．某同学发现看到的蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度．他这样做________(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰．

A.甲图摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的

B.乙图蝙蝠的导航系统在太空中依然可以发挥作用

C.丙图正在发声的音叉把小球反复弹开，说明发声的音叉在振动

D.丁图自制橡皮筋吉他的橡皮筋绷紧程度相同时，细的橡皮筋是低音弦

A. 他的身高大约为170 dm

B. 步行的平均速度大约为10 m/s

C. 步行后心跳一次的时间大约为4 s

D. 走过的路程大约为3 000 m