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【题目】小刚学了长度测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约为80_____(填上合适的长度单位);然后又用刻度尺测量木块的长度,如图所示,刻度尺的分度值为_____,木块的长度为_____cm。
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【题目】如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程.以下分析正确的是( )
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A. 甲、乙两车都做匀速直线运动
B. 在每段相同的时间内.甲车的平均速度都比乙车的大
C. 在2030s的时间内,甲车的平均速度比乙车的大
D. 在040s的时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等
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【题目】如图所示,小薇同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,在光屏上得到了清晰缩小的像.这时她将自己的近视眼镜镜片放到蜡烛与凸透镜之间(靠近透镜),结果光屏上的像变得模糊了.
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①为使光屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和透镜位置的前提下,应该向________(选填“左”或“右”)移动光屏。
②如图所示的四幅图中,正确表示近视眼成像情况的是_____,近视眼矫正方法的是_____.
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【题目】1969年,人类第一次登上月球,并在上面放置了一套由两个平面镜组合而成的反射装置如图所示,从地球向月球发射一束激光,经反射后逆着原入射方向返回,请问
(1)这两平面镜的夹角为_____;
(2)若激光从发射到接受所用时间约为2.56s,光传播的速度约为3×108m/s,由此可计算出地球和月球之间的距离约为多少m_____?
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【题目】甲乙两地的距离是900km,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,一共耗时30min,在当日16:30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为600m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间为25s.求:
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h?
(2)火车的长度是多少米?
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【题目】小美在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,当小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)如图所示:
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(1)该实验是根据公式_____进行速度计算的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度_____(选填“较大”或“较小”),目的是减小测量时间的误差。
(3)若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度_____m/s,小车通过全过程的速度大小变化情况是_____。(选填“变大”、“不变”或“变小”)
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【题目】小华同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时,根据记录的实验数据,绘制出物距u随像距v变化的图象,如图甲所示。
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(1)根据图甲,可以知道,小华实验中所用的凸透镜焦距是_____cm。
(2)某同学用该凸透镜进行实验时,蜡烛和凸透镜在光具座上的位置如图乙所示,则物距为_____cm,根据图甲则可以知道,所成像的情况是_____。
(3)如果某次实验中像成在光屏上的下边缘,且不完整,在保持蜡烛的高度和光屏的高度不变的前提下,应该将凸透镜向_____(选填“上”或“下”)移动,才能在光屏的中心位置找到完整的像。
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【题目】如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空,这是为了减少______.注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来.这一过程中瓶内气体的_______能转化为软木塞的机械能.汽油机的__________冲程也发生同样的能量转化.如果该汽油机飞轮转速是2400r/min,则该汽油机每秒钟内对外做功______次.
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【题目】身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物。已知扁担长为1.8m,重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA=0.8m,如图所示。则
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A.以哥哥的肩A为支点,可计算出弟弟承担的压力为400N
B.以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为4:9
C. 以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为9:5
D.以弟弟的肩B为支点,可计算出哥哥承担的压力为600N
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