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【题目】个人用图示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m,此过程中拉力的功率为120W。(g10N/kg)求:

(1)有用功;

(2)滑轮组的机械效率;

(3)若工人用此装置匀速提升其他货物,测得拉力大小为300N,额外功占总功的20%,工人提升货物的重。

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【题目】绮妍同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”,设计了如图-甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样,导线若干.

(1)请你用笔画线代替导线,将如图-乙中的实物连接完整_________

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最_________端(选填“左”或“右”).

(3)闭合开关,绮妍同学发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是____________________

(4)故障排除后,绮妍同学先把10Ω的电阻接入电路,移动滑变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图-丙所示,其示数是___________V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向___________端(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为___________ V

(5)绮妍同学还把5Ω的电阻接入电路中,来探究“电流与电压的关系”。她通过调节滑动变阻器的滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值,并记录在下表中.老师看了表中的实验数据后,却说其中有一次是错误的数据.请你帮她分析一下,出错的是第_________次,原因是______________________

(6)实验结束后,绮妍同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻,进行“电流与电压关系”的实验探究,老师指出这个实验操作是不可行的,原因是_________________________________________

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【题目】在“探究串联电路电压的特点”活动中.

(1)如图所示,连接电路时,至少需要___根导线;实验中应选择规格____(相同/不同)的小灯泡.

(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是___________(填出一种即可).

(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压?____,理由是____________

(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.请对小明的做法进行评价:___________,改进方法是___________

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【题目】小英和小红两家一起自驾游,在路边上看到

(1)如图甲所示的交通标志牌,标志牌上的数字“60”表示的意思是________,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处到达长江大桥,最快需要________

(2)两辆汽车的路程s随时间t变化的图象如图乙所示。从图象可知,小英家车做的是________运动,其速度是________

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【题目】如图-甲是琪皓和孟伦同学探究并联电路的电流规律的电路图

(1)实验中,他们应该选择规格____________的两个小灯泡来进行实验(填“相同”或“不相同”)。

(2)开关闭合前,琪皓同学发现电流表A的指针在零刻度线左端,如图-乙所示,其原因是_______

(选填“A”“B”

A. 电流表没调零

B. 电流表正负接线柱接反了

(3)他们把电流表A纠正后,闭合开关进行实验,两灯都发光,电流表A与电流表A2的指针所指位置均为如图-丙所示,则通过L1的电流为____________A

(4)根据所测的实验数据,他们得出了如下的实验结论:并联电路中,_________________

(5)实验中,我们都要进行多次测量。以下实验中,与“探究并联电路电流特点”进行多次测量的目的不相同的是__________

A.探究电流与电压的关系

B.探究杠杆的平衡条件

C.刻度尺测物体的长度

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【题目】如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节.

(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码 个.

(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是

(4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:

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【题目】珠港澳跨海大桥从设计到建成,历时14年,全长55km,集桥、岛、隧于一体,2018年10月23日正式通车,主体工程22.9km桥梁,6.7km海底沉管隧道,其中海底部分约5664m,3座斜拉桥,2座东、西人工岛,设计使用寿命达120年,能抵御8级地震,16级台风,30万吨撞击。双向六车道,24小时通行,全程小型车限速100km/h,大型车限速80km/h,超速10%将要受到交管部门给予的相应处罚,单向车程从原来的3h缩短至约30min左右。

(1)在遵守交通规则的前提下,一辆小轿车通过海底沉管隧道至少需要多少时间?

(2)一观光巴士载着一群游客通过跨海大桥去香港旅游,通过桥的时间是33min,请通过计算说明,该车驾驶员是否应该受到相应处罚?

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【题目】在利用伏安法测量定值电阻R的阻值的实验中:

1)闭合开关S前,应把图甲中滑动变阻器的滑片P置于最______(选填)端;

2)检查电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,则电压表的示数为______V,电流表的示数为______A,电阻R的阻值为______Ω

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【题目】张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是( )

A.通过导体A的电流与其两端的电压成正比

B.导体A的电阻大于导体B的电阻

C.当在导体B的两端加上1V的电压时,通过导体B的电流为0.1A

D.将A、B两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A

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【题目】如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:

(1)该实验须用到的测量工具有_____

(2)实验中气泡运动的起点不从玻璃管底部记录的原因是_________

(3)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,用的时间为7s,则这个过程中气泡的平均速度为_________ m/s.

(4)小明换用粗玻璃管又做了2组实验,数据记录如表二所示.观察数据可知:__________(选填“长”或“短”)气泡运动的较快.由于气泡上升较快,会造成时间的测量误差较大,为了解决这一困难,根据小明的实验数据,请你提出一点建议:______________

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同步练习册答案