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【题目】某物理兴趣小组的同学对物理的浮沉条件进行了研究。在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(始终未溢出)。通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F浮,并绘制了如图所示的图象。请你解答下列问题(g取10N/kg)。
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(1)分析图乙可知,水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中,物块受到的浮力_______,这一过程中物块底受到的水的压强当_______(均选填“变大”“不变”或“变小”)。
(2)当容器中水的深度超过为8cm以后,物块处于_______状态。
(3)物块的密度是多少 _______?
(4)将物块取出后,若容器中水的重力为20N,此时容器对水平桌面的压强是多少 __________
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【题目】测“灯泡的功率”的实验中,所用的实验器材有0﹣15V的学生电源,额定电压为2.5V的灯泡,规格为“60Ω 2A”的滑动变阻器以及电压表、电流表、开关和导线。
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(1)如图甲所示,将电源电压调到3V,请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整,要求闭合开关后,滑片向右移动,灯泡变亮__________ 。
(2)连好电路闭合开关后,发现灯泡不发光,电压表指针满偏,电流表的指针几乎没动,则原因是_______。
(3)排除故障后闭合开关、移动滑片使灯泡两端的电压为1.3V,此时电流表的示数如图乙所示,为_______A;要测得灯泡的额定功率,应将滑片向_______(选填“左”或“右”)端滑动。
(4)通过移动滑片,分别记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的U﹣I图象,根据图象提供的信息,可计算出灯泡的额定功率是_______W。
【拓展】实验结束后,小明将灯泡换成定值电阻,将学生电源调到15V,通过更换三个不同的电阻(10Ω、20Ω、30Ω)来探究电流与电阻的关系,用20Ω的电阻替换10Ω的电阻后,为了保证定值电阻两端的电压不变,应使滑动变阻器连人电路的阻值_______(选填“变大”或“变小”);为了顺利完成这三次实验,定值电阻两端的电压最小为_______V。
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【题目】探究“杠杆平衡条件”。
(1)如图甲中,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节。
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(2)杠杆在水平位置平衡,在杠杆两端不同位置挂上不同数量的钩码,使杠杆再次在水平位置平衡。改变钩码的数最和所挂的位置再做几次实验二收集的数据如下表所示,分析表中数据可得:_______。
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(3)图乙中,在杠杆A点挂两个钩码,同时在杠杆D点挂_______个钩码,杠杆仍能在水平位置平衡。
【拓展】如图丙所示,甲、乙为由不同物质制成的等体积的两种实心球,此时杠杆在水平位置平衡(挂盘和细线的质量忽略不计)。则杠杆左右两边的力臂之比为_______,把甲、乙两球分别放入盛有15mL水的两个量筒中,静止后如图丁所示,乙球受到的浮力为_______N,甲球的密度为_______g/cm3.(g=10N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
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【题目】小红用如图所示装置比较不同液体的吸热能力,在两个相同烧杯中分别加入初温、体积都相同的水和食用油,用相同酒精灯加热直到沸腾。
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(1)实验中存在的错误是_______,应改为_______。
(2)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高。其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为_______℃.当地大气压强_______(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。
(3)实验中加热食用油到沸腾需要的时间短,说明食用油吸收的热量比水_______(选填“多”或“少”)。
(4)由“加热食用油到沸腾需要的时间短”_______(“能”或“不能”)得出食用油比热容比水小的结论,其原因是:_______。
(5)正确改正实验后,实验中记录了两种物质温度随时间变化的数据并描出了如图所示的图象。由图可知b物质是_______,分析图象还可以断出_______(选填“水”或“食用油”)的吸热能力较强。
(6)用图丁的装置也可以完成本实验,在图甲、乙和丁两种装置中,你认为_______装置效果好,原因_______。
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【题目】将一个蜡块(ρ蜡=0.9×103kg/m3)分别放入酒精、水和盐水中静止后,试比较它受浮力大小和排开液体的体积大小.(ρ盐水> ρ水> ρ蜡> ρ酒精)
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【题目】阅读短文后回答问题
帕斯卡定律
盛放在密闭容器内的液体,其外加压强P.发生变化时,只要液体仍保持其原来的静止状态不变,液体中任一点的压强均将发生同样大小的变化。这就是说,密闭的液体,其传递压强有一个重要的特点。即加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向各个方向传递,这就是帕斯卡定律在密闭的盛水容器中的一个活塞上施加一定的压强,必将在另一个活塞上产生相同的压强增量。如果第二个活塞的面积是第一个活塞面积的10倍,那么作用于第二个活塞上的为将增大为第一个活塞的10倍,而两个活塞上的压强增量仍然相等。
(1)若在图甲所示的两端开口的容器中装入适量的水,当水保持静止时,容器的左右液面高度_______(选填“相等”或“不相等”)。
(2)在图甲容器中注入水并在左右液面上方各装一个活塞,如图乙所示,将水完全封闭在容器内,已知活塞面积S1=10cm2,S2=100cm2,在右边活塞上施加一个10N向下的力F1,则A点增加的压强是_______Pa,F2=_______N。
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【题目】小明家有某型号的电热水壶,其主要参数如图所示,电热水壶在额定电压下工作,用时6分钟恰好将满壶温度为25℃的水烧开,则此过程中水吸收的热量是_______ J,电热水壶的加热效率为_______。在烧开一壶水的过程中(其他用电器都断开),他家参数为“220V,10 ( 20 ) A,3600r/( kwh)”的电能表的转盘转_______圈。【标准大气压下,c水=4.2×103J/(kg℃),ρ水=1.0×103kg/m3】
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【题目】为了探究浮力的大小与哪些因素有关,小华同学提出了一些猜想与假设,并进行了一些相关实验.
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(1)下列A、B、C是小华提出的四个猜想,题中已经写出一个,请写出另外两个. 猜想A:浮力可能与物体浸在液体中的体积有关;
猜想B:浮力可能与物体浸没在液体中的有关;
猜想C:浮力可能与液体的________有关;
(2)物体在液体中所受浮力可用弹簧测力计测出.小华运用这一知识设汁了如图所示的三个实验. 请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:
实验一是想验证浮力的大小与________的关系;
实验二是想验证浮力的大小与________的关系:
实验三是想验证浮力的大小与________的关系:
(3)通过对上述三个实验的分析、归纳,你能得出的实验结论是:物体在液体中所受浮力的大小跟________和________有关,跟________无关.
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【题目】小玲就“物体的浮力与什么因素有关”,做了以下实验。做实验的步骤如图所示,并记录了弹簧测力计的示数F及金属体下表面所处的深度h。(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
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(1)根据上面实验情境图,你认为浮力与什么因素有关________。
(2)根据图提供的信息,回答以下的问题:
① 据上图可知,金属块的重力是________N。
② 如图中,金属块共受________个力的作用,金属块在盐水中所受的浮力是________N。
(3)下列选项中能正确反映出浮力F浮和深度h关系的图像是________。
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(4)该物块的密度是________kg/m3。
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【题目】如图甲用吸管从瓶子中吸牛奶时,是______的作用使牛奶上升到嘴里.如图乙在两张纸的中间向下吹气,这两张纸会向______运动(选填“中间”或“两边”),这个现象说明,气体流动时,流速大的地方压强小.
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