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【题目】小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。
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(1)BCDE四种情况下,_______图中金属块所受到的浮力最小。
(2)做B、C两次实验,是为了探究浮力大小与_______的关系。
(3)做_______两次实验,是为了探究浮力的大小与物体浸没深度是否有关。
(4)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为_______kg/m3。
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【题目】小明在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示实验,请你根据他的实验探究回答问题
长方体物块的重力是______ N,在图
中受到的浮力是______
比较______ ,说明物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关,物体排开液体的体积越大,物体所受浮力______ .
比较
图和
图,说明物体浸没后所受浮力大小与物体所在______ 无关.
由
图和
图有物体浸在液体中时所受浮力的大小与液体密度______
填“有关”或“无关”
.
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【题目】如图所示,是某校进行力量训练所用体育器械的示意图,运动员通过拉力F的作用来提升配重,以达到锻炼的目的。在一次训练时,配重的质量为30kg,在竖直拉力F的作用下,配重在5s的时间里,匀速竖直上升了0.5m。在这个过程中,拉力F为200N,滑轮组的机械效率为η,拉力F做功的功率为P.(g取10N/kg)求:
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(1)滑轮组的机械效率η;
(2)拉力F的功率P。
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【题目】为了探究浮力大小跟哪些因素有关,某兴趣小组的同学用同一物体进行了如图所示的操作,并记下物体静止时弹簧测力计的示数。图乙中物体未放入前溢水杯装满水,物体浸没后用量筒测出溢出水的体积,如图丁所示。
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(1)为了探究浮力的大小与液体密度的关系,应选择_______两图;该小组同学通过比较F1和_______大小,得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论,产生错误的原因是_______。
(2)物体浸没在水中时所受浮力大小为_______ N。
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【题目】如图所示,小刚在学习“浮力”时了解到:浸在液休中的物体.受到液体对它向上、向下的压力不同,这个压力差就是浮力.小刚认为物体上、下表面在液休中的深度差.是导致压力差的原因.由此提出猜想“浸没在液体中的物体所受浮力的大小与物体的高度有关”.实验桌上有:弹簧测力计、长方体金属块、细线、装有适量水的烧杯.请你利用上述器材设计实验证明小刚的猜想是错误的.
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【题目】小贝利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。他将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,会与静止在水平轨道上的木块C发生碰撞,碰撞后木块都会在水平轨道上滑行一定距离后停止。实验装置中小球A、B的质量分别为mA、mB且mA<mB;摆长为L且均相同;摆线与竖直方向的夹角为θ且θ1<θ2。
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(1)在开始探究前,小贝将小球A、B同时拉到与竖直方向成相同角度的位置,然后由静止同时释放,观察到它们始终并排摆动且同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小均_____(选填“相同”或“不同”),且与小球的质量无关。
(2)小贝通过如图的甲、乙所示的探究过程,他观察到B球能将木块C撞得更远,经过思考可得出结论:小球的动能大小与_____有关;通过如图乙、丙所示的探究发现图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:_____。
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【题目】小宇按照如图所示的操作,探究影响浮力大小的因素。
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(1)a、b两图中,b图弹簧测力计示数较小,是因为物体受到了_______力的作用;
(2)物体全部浸没在水中时,受到的浮力是_______N;
(3)由b、c两图可得出结论:物体受到的浮力大小与_______有关;
(4)由c图和_______图可得出结论:物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;
(5)由d、e两图可得出结论:物体受到的浮力大小与液体的_______有关。
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【题目】在探究“浮力大小跟哪些因素有关”的实验中。
(猜想和假设)
小李同学猜想:浮力大小可能与液体密度、物体浸在液体中的体积、物体浸在液体中的深度有关。
(设计、进行实验)
为了验证以上猜想,小李同学进行了如图所示的一系列实验:
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(分析与论证)
(1)由①~④实验现象可以看出:当物体浸入液体的过程中,所受的浮力_______,而当物体完全浸没液体中时,所受的浮力_______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)说明浮力与_______有关。
(2)⑤中弹簧测力计的读数是_______N,比较④、⑤的实验数据可知:物体浸没在水中所受的浮力_______(选填“>”、“﹦”或“<”)浸没在盐水中所受的浮力,两者对比可说明浮力与_______有关。
(评估)
通过实验分析,小李得出结论:“物体所受的浮力与液体密度、物体浸在液体中的体积有关,与物体浸在液体中的深度无关”。这一结论的不妥之处是:_______。
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【题目】爱好科学,喜好钻研的小凡在物理活动课上学习了“无尽灯廊”后,想在课下继续研究:他将一枚棋子放在两面相对放置的平面镜中间,虽然可以在平面镜中看到很多“棋子”由近到远排列,但它们并不是无数个,且不在同一条直线上。这个发现大大的激发了小凡的兴趣,所以他做了以下的思考和研究。
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(1)如图所示,平面镜中所成棋子的像是_____。(选填“实像”或“虚像”)
(2)小凡将两面平面镜互成角度放置后,发现了更加有趣的现象,如图所示。他发现,当两个平面镜之间的角度越小,所成像的个数越_____。(选填“多”或“少”)
(3)请你根据以上的研究过程,帮助小凡推测:“棋子”数量有限,且不在一条直线上的原因可能是:_____。
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【题目】小平想用弹簧测力计、物体、烧杯和水探究“浮力的大小与哪些因素有关”,如图所示。请根据图示回答问题:
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(1)物块完全浸没在水中受到的浮力是_____N。
(2)由图中的_____两幅图可知,浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的体积有关;由图中的丙、丁两幅图可知,浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的深度_____。(选填“有关”或“无关”)
(3)同组的晓东同学利用上述器材继续研究浮力的大小与液体密度的关系,其操作过程如图所示。在实验的过程中晓东同学发现:无论物体浸没在哪种液体中,弹簧测力计的示数总是不稳定。
请你帮助分析这其中的原因可能是_____(选填选项前的字母,只有一个选项正确);
请你帮他提出改进措施:_____。
A.液体的密度不同
B.物体的重力在改变
C.实验过程中手会轻微抖动
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