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【题目】小明利用铝制空易拉罐做了几个物理小实验。
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(1)如图甲所示,在空易拉罐中注入少量的水,用酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,将罐口堵住,撤去酒精灯,让易拉罐冷却,观察到易拉罐变瘪了,这一现象说明了__________的存在。
(2)如图乙所示,将两个空易拉罐平行放置在水平桌面上,为了能让两易拉罐间距离减小,可用吸管按图中箭头___________(选填“A”或“B”)所示的方向用力吹气,其原因是_______________。
(3)如图丙所示,用条形磁体靠近易拉罐,易拉罐__________(选填“可能”或“不可能”)被吸引。
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【题目】如图所示,烧杯里面装有一定量分水(图甲),用弹簧测力计吊着未知物体,先将物体浸没在水中(图乙),水位升高到B处,示数是18N;再将物体缓慢提出,使水位下降到AB的中点C处,示数是23N(不计物体带出的水).则物体浸没时受到的浮力是_____N,物体的密度是_____kg/m3。
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【题目】小明利用如图所示的装置探究“在水平面上阻力对物体运动的影响”,进行如下操作:
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a.如图甲所示,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
b.如图乙所示,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
c.如图丙所示,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是_________(选填“a”“b”或“c”)。
(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越____。
(3)纠正错误后,对多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做______运动。
(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车到达底端水平面时_________。
(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力__(选填“是”或“不是”)一对平衡力。
(6)上述所有探究实验中用到的科学探究方法有____________(只要求写出一种即可)。
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【题目】如图所示,这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图:
A.测出空杯子的质量为m1(如图A);
B.将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测得总质量为m2(如图B);
C.将杯中的牛奶再倒入量筒中,测得其体积为V(如图C);
D.计算出牛奶的密度ρ。
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(1)小强测得牛奶的质量m=__________g;
(2)请你帮小强计算出牛奶的密度ρ=__________kg/m3
(3)其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽,因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将__________(选填“偏大”或“偏小”);
(4)只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵,调整后的操作顺序是__________(请重新排列A、B、C、D的顺序)。
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【题目】一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板,以中线MN为界,对比观察左右两部分,发现粗糙程度可能不一样,哪一侧更粗糙?同学们进行了研究.
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(1)①小华将滑块放在木板上,通过细线和固定的测力计相连,如图甲所示.水平向右拉动木板,待示数稳定时,记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F左和F右,若F左>F右,则木板的____________侧更粗糙,实验时____________________(需要/不需要)匀速拉动木板;
②小华左右手戴上同样的手套,木板水平对称地放在左右手上,现左手向左、右手向右,使两手距离快速增大,若木板向左运动,则木板____________侧更粗糙.
(2)小明用图乙实验装置,进行如下操作:
A.将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点,另一端分别与同一滑块接触.
B.移动滑块使弹簧压缩相同的长度,由静止释放滑块,使滑块越过MN但不滑离木板.
C.分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1和x2.
小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度,小华提出疑义.
①为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断,请指出小明实验中存在的问题是______________.
②简述改进方法:_____________________.
(3)小红使滑块分别从左右两侧滑上木板,测出滑块运动的速度,作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙所示,则图线______(a/b)所对应的接触面更粗糙,判断的依据是_____.
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【题目】如图所示电路,电源电压恒为12V,定值电阻R为12Ω,灯泡L标有“12V 0.5A”字样,假设灯丝电阻不随温度的变化而变化,求:
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(1)灯泡L的额定功率是多少?
(2)当断开开关S2、闭合S1和S3时,电路中的总电流是多少?
(3)开关S1、S2、S3分别处于什么状态时,整个电路消耗的总功率最小?此时的总功率为多少?
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【题目】在如图所示电路中,电源电压4.5 V保持不变,变阻器上标有“20 Ω 2 A”字样.闭合开关S后,电流表和电压表指针的位置分别如图所示.
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如图1 如图2
(1)求此时变阻器R2连入电路的电阻值;
(2)求电流在1 min内通过电阻R1所做的功;
(3)通过计算说明,在电路安全工作前提下,移动变阻器滑片P,电表示数能否达到所选量程的最大值.
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【题目】如图是奥斯特实验装置,接通电路后,观察到__________,此现象说明了通电导体周围存在磁场;断开开关,小磁针在__________的作用下,又恢复到原来的位置,改变直导线中电流方向,小磁针的偏转方向__________,说明磁场方向与电流方向有关
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【题目】某同学在做“探究不同液体吸热升温现象”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。
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(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为;加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是__________(“正确”“不正确”),请说明判断的理由____________________
(2)分析第__________次(选填序号)或第__________次(选填序号)实验数据,可以得出的初步结论是;同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越多。
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收热量的多少与液体的__________有关,__________的吸热升温更快(选填“甲”或“乙”)。
(4)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用__________这个物理量来描述。
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【题目】如图所示,电阻R1为8 Ω,电源两端电压为12 V,开关S闭合后.求:
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(1)当滑动变阻器R接入电路的电阻R2为30 Ω时,通过电阻R1的电流I1和电路的总电流I;
(2)当滑动变阻器R接入电路的电阻R3为20 Ω时,通过电阻R1的电流I1′和电路的总电流I′.
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