A. 分析数据，得出结论

B. 改变电源电压，再测出几组电流值

C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

D. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

A. 天然气浓度增大，电压表示数变小

B. 天然气浓度减小，电压表示数变大

C. 天然气浓度增大，电流表示数变小

D. 天然气浓度减小，电压表与电流表示数的比值不变

(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：___________________________________________________________。

(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够______________的特点，并通过调整________来改变F1和F2的大小。

(3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到如图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件______？

（1）容器中的水对容器底的压强有多大？水对容器底的压力大小？

（2）容器对桌面的压力大小？容器对桌面的压强有多大？

A. 木箱的运动状态要发生改变

B. 木箱的运动状态保持不变

C. 木箱重变为200N

D. 木箱共受到四个力的作用

(1)根据图像回答该热敏电阻在100 ℃时的电阻值为多大____？

(2)小马同学将电压表的刻度盘改画为指示温度的刻度盘，如果每10 ℃画一条刻度线，这个刻度盘的刻度是否均匀____？(注意：此问不要求写出任何推出过程)

(3)通过计算说明改画的水温表刻度盘上的0 ℃应该与电压表刻度盘的什么位置对应____？

(1)要使图甲中的灯泡L1正常发光，与它串联的电阻R的阻值为多少____？

(2)如果把电阻R换成另一只标有“1.5 V　0.2 A”的小灯泡L2，其他条件不变，如图乙所示，闭合开关后，灯泡L1________(填“能”或“不能”)正常发光。(注意：此问不要求写出任何推断过程)

（1）图中_______（填写字母符号）两个步骤是为了测量浮力的大小，由图可知物体所受浮力的大小为_______N。

（2）小明在实验操作中遗漏的一个步骤是：_______________。

（3）指出小明在实验操作中的一处错误：______________；由于这个错误操作，导致实验中测得的浮力F与溢出水的重力G的大小关系：F______G（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

（4）改正实验中的错漏之处后，小明顺利完成实验，他对实验过程进行了如下分析，其中错误的是_______（选填“甲”、“乙”或“丙”）。

甲、在步骤C的操作中，如果只将石块的一部分浸入水中，也能得到正确的结论

乙、在步骤C的操作中，如果石块碰到容器底且对底部产生压力时，对实验结果有影响

丙、实验前，没挂重物时弹簧测力计已经有示数，如果没有调零就进行了四次测量（均未超过量程），对实验结果有影响。