（1）实验中小宇是通过观察___来比较压力作用效果的。

（2）比较甲、乙两图能够得到的结论是_______________。

（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图___所示实验。此时实验中要控制：_______不变；

（4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______________。

（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小．

（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究 ．

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： ．

（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是 ．

(1)如果闭合图中所示电路的开关，电压表示数、电流表示数情况如何___？小灯泡发光情况怎样___？

(2)在图中画出小刚连接的那根导线____。(用虚线表示)

表一 铁丝

表二 康铜丝

①分析比较实验序号________可得出的初步结论是：常温下，导体的材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻越小．

②分析比较实验序号1与8或4与7或5与9可得出的初步结论是：常温下，________．

③分析比较实验序号1与2与3的相关数据可得出的初步结论是：常温下，________．

④在进一步综合分析表一的相关数据时，该小组同学发现同种材料的导体，在常温下，其________是一个定值．他们向老师请教这个问题，老师建议他们去课本上找找看答案．在课本上，他们发现了如下的一张表格：

表三 长为1米、横截面积为1毫米2的不同材料的金属丝在常温下的电阻值

⑤请根据表二的数据计算表三中空缺部分的数据________．

⑥试依据表三的数据及你的生活经验判断________更适合作为导线的材料，理由是________．

A. 木块两次受到的拉力和摩擦力均相等

B. 木块第1次受到的拉力较大

C. 木块两次的速度相同

D. 第二次木块受到的摩擦力大

（1）她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图所示，接下来她要对电压表进行的操作是________．

（2）问题解决后，开始按如图连接好电路，用开关试触时发现电压表的指针又偏转到如图的位置，则电压表产生此现象的原因是________．

（3）改正错误后，她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1、L2两端的总电压UAC， 更换不同灯泡，再做两次实验，将三次测出的电压填入下表．

请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题．

①上面设计的表格中存在的不足之处是________．

②分析表格中的数据，得出实验结论是________．

③有许多实验中都需要进行多次测量：有的是为了找到普遍规律，避免偶然性：有的是为了求平均值以减小误差．下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是________（填字母）．

A、测量物体的长度 B、伏安法测电阻 C、探究并联电路中电流规律．

A. 比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力

B. 比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心

C. 比赛时，拉力较大的一组最终获胜

D. 比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜

环保新材料扮靓世博馆

“冰壶”形展馆﹣﹣芬兰馆，使用了一种叫做ProFi的特殊材料，属于塑木复合材料，这种材料修正了纯木材和纯塑料的不足，塑木作为新型环保材料，密度为1.16g/cm3，计算成本略高于木材，但可以制成空心型材，加工成各式材料，应用成本会逐渐降低，成为新材料发展的重点方向之一。

（1）把一个板材切割为大小不同的两块，大块的密度______（填“大于”“等于”或“小于”）小块的密度；若每块塑木板材的面积为2m2，厚度为5cm，则每块板材的质量为__kg。

（2）现有一个密封的塑木板材，其中是空心的，经测量其体积为120cm3，质量为116g，则其空心部分注满水，塑料板材和水总重是多少？_________（g取10N/kg）(写出计算过程)

（1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，通过调整__来改变拉力的大小。实验中选择小卡片的目的是___（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力。

（2）进行如下操作：______（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究___。

（3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是______。

A．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 B．小卡片是比较容易获取的材料

C．减少了摩擦力对实验结果的影响 D．小卡片容易扭转