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【题目】(3分)(2014秋津南区期末)小明通过实验研究电阻的大小与哪些因素有关,他找到四根金属线如图所示,图中甲为锰铜线,乙、丙、丁为镍铬合金线,S表示横截面积.在研究电阻的大小与导体横截面积的关系时,他选择了其中两根金属导线分别进行实验比较,他应选择( )
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A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
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【题目】发电机是如何发电的呢?同学们用如图所示的装置进行探究。
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(1)当导体ab静止悬挂起来后,闭合开关,灵敏电流计G指针不偏转,说明电路中_______(填“有”或“无”)电流产生。
(2)小芳无意间碰到导体ab,导体ab晃动起来,小明发现电流计指针发生了偏转,就说:“让导体在磁场中运动就可以产生电流.”但小芳说:“不一定,还要看导体怎样运动.”为验证猜想,他们继续探究,并把观察到的现象记录如表。
序号 | 磁体摆放方向 | ab运动方向 | 电流计指针偏转情况 |
1 | N极在上 | 竖直上下运动 | 不偏转 |
2 | 水平向左运动 | 向右偏转 | |
3 | 水平向右运动 | 向左偏转 | |
4 | N极在下 | 竖直上下运动 | 不偏转 |
5 | 水平向左运动 | 向左偏转 | |
6 | 水平向右运动 | 向右偏转 |
分析实验现象后,同学们一致认为小芳的观点是_______(填“正确”或“错误”)的,比较第2、3次实验现象发现,产生的电流的方向跟_____有关;比较第3、6次实验现象发现,产生的电流的方向还跟______有关。
(3)在整理器材时,小明未断开开关,先撤去蹄形磁铁,有同学发现指针又偏转了!他们再重复刚才的操作,发现电流计的指针都偏转,请教老师后得知,不论是导体运动还是磁体运动,只要闭合电路的一部分导体在_________中做________运动,电路中就会产生感应电流,这就是发电机发电的原理,此原理最早由英国物理学家_________发现。
(4)该过程中的能量转化方式为___________转化为____________。
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【题目】如图所示,在“探究什么情况下磁可以生电的实验”中,若让导体AB沿竖直方向向上运动,灵敏电流计的指针将_______发生偏转;若让导体AB水平向左运动,灵敏电流计的指针将_______发生偏转。(两空均选填“会”或“不会”)
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【题目】如图电磁铁ab上方是一个条形磁铁,当开关S断开时,电磁铁的_______(填“a”或“b”)端是N极.当开关S由断开到闭合时,弹簧长度会变__________。
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【题目】如图甲所示,能自甶转动的司南静止时,它的长柄指向南方,说明长柄是_______极。如图乙所示,自制电磁铁的线圈匝数一定时,增大电流,电磁铁的磁性会_______(选填“增强”、“减弱”或“不变”)。
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【题目】图甲是“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验装置。
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(1)为了使通电螺线管的磁场_____,可以在螺线管中插入一根铁棒。
(2)闭合开关,小磁针A静止后的指向如图甲所示,小磁针的左端为_____极。在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针后,我们会发现通电螺线管外部的磁场与_____磁体的磁场相似。
(3)如果把一根导线绕成螺线管,再在螺线管内插入铁芯,就制成了一个电磁铁。图乙所示的实例中没有应用到电磁铁的是_____(填实例名称)。
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【题目】在央视2套“是真的吗”栏目中,一位网友演示了一把如图所示的“铜丝琴”;他将一根张紧的铜丝两端与扬声器接通,铜丝旁边放置一块磁铁,用手指拨动铜丝,就能使扬声器发声,演奏出优美的乐曲。这个声音是( )
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A. 振动的铜丝直接发出的
B. 空气振动而发出的
C. 通电铜丝在磁场中受力振动而发出的
D. 振动的铜丝切割磁感线产生感应电流使扬声器发出的
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【题目】如图所示,导体ab在外力作用下向左运动时电流表指针偏转,向右运动时电流表指针向另一方向偏转.这个实验事实说明( )
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A. 通电导线在磁场中受力大小与电流大小有关
B. 通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关
C. 感应电流的大小与导体在磁场中切割磁感线运动的快慢有关
D. 感应电流的方向与导体在磁场中切割磁感线运动的方向有关
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