A. 电压表V2与电流表A的示数都变大

B. 电压表V1与电流表A示数的比值变大

C. 电压表V2与电流表A示数的比值变小

D. 电压表V1与电压表V2示数的比值变大

A. 小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之间

B. 小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间

C. 小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之间

D. 小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间

A. 人居住环境的适宜温度约为25 ℃

B. 一台壁挂空调的功率约为100 W

C. 将一本物理课本从地上捡起放到课桌上做的功大约为2 J

D. 中学生双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为1.5×104 Pa

（1）开关S闭合后，灯泡正常发光时，通过灯泡的电流是多少？

（2）小灯泡正常发光时，滑动变阻器连入电路的电阻为7Ω，则R两端的电压是多少？

（3）电源电压为多大？

（4）灯泡正常发光时，在1min内整个电路消耗的电能是多少？

（1）在连接电路时，开关应该是_____的，滑片应滑到_____端（选填“A“或“B”）。

（2）某同学在连接实验电路时还有导线未接上。请你用笔画线代替导线，把图中电路连接好（请勿更改原有导线，导线不得交叉）。

（_____）

（3）正确连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，在实验中，若电压表的示数为2V则灯泡的实际功率_____额定功率（选填“＞”“＜”或“＝”），要使灯泡正常发光，滑片应向_____端（选填“A“或“B“）适当移动。当电压表的示数为_____V时，小灯泡正常发光。此时，若电流表的示数如图乙所示，其示数为_____A，小灯泡的额定功率为_____W，此时灯泡的电阻是_____Ω（计算结果保留1位小数）。

（4）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现电路连接正确，请你找出实验中一个操作不当之处：_____。

下表是他们记录的有关数据。

（1）安装实验装置时，科学合理的调整顺序是：先固定_____（选填“A”或“B”）的位置。

（2）根据上表，加热前水的温度为_____℃

（3）在如图中，表示水沸腾的图是_____，根据上表的记录可知，水的沸点是_____℃。

（4）根据表中数据分析可知，水在沸腾时的特点是：在沸腾过程中，温度_____。（选填“升高”、“降低”或“不变”）

（5）小华发现，水从开始加热到沸腾这段时间过长，如果要适当缩短加热时间，则可行的种方法是：_____

（6）试分析水的沸点不是100℃的可能原因是（写出一种）_____。

A. 在设计和制造上，要不断改进和革新，以减少各种能量损失，就有可能使热机的效率达到100%

B. 两辆型号相同的小汽车，以相同的速度行驶相同的路程，耗油量小的那辆车效率可能高些

C. 热机要正确使用、注意保养，可提高效率

D. 在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量是提高燃料利用率的重要措施

（1）电饭煲在“保温”状态下正常工作时，通过电饭煲的电流；

（2）电阻R2的阻值；

（3）某周末的晚饭时，张强想利用自家电能表（如图乙）测量家庭电路的实际电压。于是他关闭了家中其它所有用电器，只让电饭煲在“蒸煮”状态下工作，观察到电能表的转盘在1min内转了50转。求家庭电路的实际电压。

（1）汽油完全燃烧放出的热量是多少J？

（2）假设该汽车在这次行驶过程中，发动机排出的废气带走的能量占汽油完全燃烧放出的 热量的42%，这些废气的能量全部被质量100kg的水吸收，水升高的温度是多少？（水未沸腾）

（3）如果汽油机的效率提高到40%，其他条件都不变，那么汽车在这段路程消耗的汽油是多少？

（1）该实验的原理是______。

（2）小珍连接好电路，将滑片 P 置于滑动变阻器的最右端后闭合开关。

（3）闭合开关 S，将 S1 拨到触点_______（选填“a”或“b”），移动滑片 P，使电压表的示数为______V。

（4）在确保整个电路安全情况下，保持滑片 P 位置不变，将开关 S1 拨到另一触点，此时电压表的示数如图乙所示；通过计算可知小灯泡的额定功率是_______W。

（5）完成探究后，小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱（ ）各 1 个、2 个开关及若干条导线，对额定电流为 0.1A 的小灯泡的额定功率进行了测定．根据他设计的电路图，写出实验步骤及测定额定功率的表达式。

实验步骤：

①根据如图丙所示的电路图连接实物电路；

②____________；

③____________。表达式：P 额 =________。