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【题目】如图所示的电路中,当开关S2闭合时,下列说法正确的是

A. 电流表示数不变,电压表无示数

B. 电流表示数增大,电压表有示数

C. 电流表示数减小,电压表有示数

D. 电流表示数增大,电压表无示数

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【题目】为避免超高车辆闯入隧道造成事故,小欢设计了警示电路,使用时闭合开关S.导线EF横置于隧道口上沿前方,一旦被驶来的车辆撞断,红灯L亮且电动机转动放下栏杆。灯和电动机中,即使其中之一断路,另一个也能正常工作。下列电路中符合要求的是

A.

B.

C.

D.

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【题目】小伟和小李研究物体浸入液体的过程中容器底部所受压强增加量Δp与哪些因素有关。所用相同的柱形容器底部都装有压强传感器,他们在容器中分别倒入一定量的水和酒精(ρ>ρ),然后将高H0.1m的实心柱体缓慢放入液体中,逐步改变其下表面距液面的距离h,如图所示,并将测量数据记录在表一和表二中。

表一:柱体浸入水中

表二:柱体浸入酒精中

表三:锥体浸入水中

序号

hm

pPa

序号

hm

pPa

序号

hm

pPa

1

0.02

100

6

0.02

80

11

0.02

81.3

2

0.04

200

7

0.04

160

12

0.04

130.7

3

0.06

300

8

0.06

240

13

0.06

156

/td>

4

0.08

400

9

0.08

320

14

0.08

165.3

5

0.1

500

10

0.1

400

15

0.1

166.7

1)分析比较表一或表二中液体对柱形容器底部压强增加量Δp与圆柱体浸入液体深度h的倍数关系及相关条件,可得出的初步结论是:当圆柱体浸入同种液体的过程中,_________________

2)分析比较实验序号___________中液体对柱形容器底部压强增加量Δp与圆柱体浸入液体深度h及相关条件,可得出的初步结论是:当圆柱体浸入液体的过程中,浸入液体的深度h相同时,液体的密度越大,液体对柱形容器底部压强增加量Δp也越大。

3)小李猜想:物体浸入同种液体中时,h的增加量相同,Δp的增加量也相同。小伟猜想:物体浸入同种液体中时,h的增加量相同,Δp的增加量与物体的形状有关。于是他们用等高的实心圆锥体在水中重复上述实验进行验证,如图所示,测得的数据记录在表三中。

分析表三中的数据,___的猜想正确,由表三中的数据及相关条件可得出初步结论是:实心锥体浸入柱形容器的水中时,_____。如果用实心球重复上述实验,根据上述结论,可推理得出:实心球体浸入柱形容器的水中时,____________________

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【题目】在研究大气压强的实验中,某小组将一根1米长的透明硬质细管装满水,管子上端封闭,下端浸在水槽中,发现管中的水不会流出,如图 a所示;换用较长的细管,重复实验,管中的水仍不会流出,如图 b所示;换用更长的细管,重复实验,管中水面静止后的位置分别如图 cd所示。观察上述实验现象,归纳得出初步结论。

由图 a( b c d)可知:________________________________

由图 b c d可知:________________________________________

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【题目】如图甲,一容积为0.5m3、底面积为0.5m2的容器装满水后密封,容器内水的质量是________kg,水对容器底面的压力为____________N、压强为_____________Pa。如图乙,若在容器侧壁处开一小孔P,发现水不会从小孔流出,这是由于__________________________

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【题目】著名的_____________实验向人们显示大气压强是很大的,意大利科学家_____________第一个用实验的方法测出大气压的值。1标准大气压等于_____________Pa;物理意义为_________。它相当于_________m水柱产生的压强。

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【题目】如图所示,底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体,液体对各自容器底部的压力相等.若在两容器中分别抽出相同高度的液体,则抽出液体的质量△mm的关系是

A.m一定小于m

B.m可能等于m

C.m一定大于m

D.m可能大于m

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【题目】如图是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端.当导线ab 分别与标有“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如左图所示.

1)此时,电流是从导线 (填“a”“b”)流入电流表,

2)为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有 的接线柱相连。

3)纠正错误之后,电流表指针如右图所示,则读数为: A

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【题目】探究串联电路的电压实验中,小涵同学设计了如图所示的电路。

在连接电路中,开关应该处于_____选填闭合断开状态。

根据如图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有中的一处发生故障,则故障是______选填开路”、“短路”、“开路”、“短路

故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据。分析下表中的数据,可得出的结论为:串联电路两端的电压______串联电路中各部分电路两端的电压之和

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【题目】小明和小亮按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:

实验

次数

A处电流IA/A

B处电流IB/A

C处电流IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55

(1)过对上面数据的分析,可以得出是:

(2)测量三次的目的是: ,在实验中我们可以采用 方法改变电流的大小从而进行三次实验.

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