A.电表a为电流表，且示数为1A

B.电表b为电压表，且示数为3V

C.电表c为电流表，且示数为0.25A

D.1min内，电路消耗的总电能为135J

A.电流表示数变小，灯泡变暗

B.电流表示数变小，电压表示数变小

C.电压表示数与电流表示数的比值变小

D.电压表示数与电流表示数的比值不变

A.灯L1断路B.灯L1短路

C.灯L2短路D.灯L2断路

（1）用该电热水器把40 kg、25℃的水加热到最高温度需要吸收的热量；

（2）R1、R2的电阻值；

（3）高温挡的电功率；

（4）若加热电阻产生的热量有84%被水吸收，用该电热水器把40 kg、25 ℃的水加热到最高温度，需用高温挡加热多少秒？

（1）汽油在燃烧的过程中，将________能转化为________能，汽油用掉一半时，其热值________（选填“变大” “变小”或“不变”）。

（2）8 L汽油完全燃烧放出的热量____________。

（3）行驶100 km时间内发动机所做的功___________。

（4）该品牌汽车发动机的热机效率__________（百分号前保留整数）。

（1）闭合开关，若发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能是___________；若发现灯泡不亮，电流表有较大示数，电压表示数为零，则故障的原因是___________。

（2）闭合开关，若发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来应进行的操作是___；

（3）排除故障后，小亮分别测出小灯泡的几组电压和电流值，记录在表格中，

（3）分析表中数据可以得出：小灯泡正常发光时的电阻为 ________Ω；灯泡的电阻是变化的，你认为影响其变化的主要因素是__________。

（4）完成上述实验后，小亮看到滑动变阻器的铭牌模糊不清，于是想测量滑动变阻器的最大阻值Rx。他找来一个已知阻值为R0的定值电阻替换了灯泡，同时撤去了电流表，并利用余下的器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干），在不改动电压表位置及连线的情况下，很快测出了Rx的大小，小亮设计的电路图。

如图所示，请你结合电路图将实验过程及滑动变阻器的最大阻值R，的表达式补充完整：

①___________________________________________________________________________ ；

② __________________________________________________________________________；

③Rx=___________________________________________________________________。（用已知量和测量的物理量的字母表示）

（1）请用笔画线代替导线，在图甲中将实物电路连接完整。要求：滑片P向右滑动时电流表示数变大；

（_________）

（2）小海将10 欧电阻接人电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，直到电压表示数如图乙所示，记为_________V，并记录电流表的示数；接着保持滑片位置不变，将电阻换为25 欧，为保证电压表的示数不变，应向_________（选填“左”或“右”）移动滑片；

（3）通过实验得到电流随电阻变化的图像如图丙所示，由此可知：导体两端的________一定时，通过导体的电流与导体的电阻成________比。

（4）在小海实验基础上，为了得到更多组数据，需要更多规格的定值电阻，则选用的定值电阻最大阻值不允许超过________ Ω。

（1）实验过程中装置错误的地方是______________________________________。

（2）水沸腾时气泡变化情况应该如图乙中________（选填“ A”或“ B ”）所示。

（3）实验中，两组同学用相同的酒精灯加热，水从开始加热到沸腾所用的时间相同，如图丙所示，则他们所用水的质量的大小关系为ma_______mb（选填“>”、“<”或“=”）。

（4）小明和小华也分别利用质量相等的水按图甲装置同时进行实验，正确操作，却得出了如图丁所示的两个不同的图线，原因可能是__________________。

A.当环境温度升高时，电流表的示数变小

B.环境温度是40 ℃时，热敏电阻R1的阻值为20 Ω

C.定值电阻R0的阻值为5 Ω

D.环境温度是40 ℃时，通电2 min，定值电阻R0产生的热量为24J

A.电阻棒的总电阻是40 ΩB.甲的身高是1.7 m，丙的身高是1.5 m

C.甲的身高是1.5 m，丙的身高是1.8 mD.从理论上分析，该测量仪的身高测量范围是1.4~1.8 m