月球表面凹凸不平，称为月坑，是陨星撞击形成的．小明猜想：月坑的深度可能与流星的质量、体积，及下落的高度有关．于是他就用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验．实验数据记录如下表：

实验序号	质量m/g	体积V/cm3	下落高度h/cm	坑的深度d/cm
1	20	7.5	50	2.6
2	20	7.5	60	3.5
3	20	7.5	70	5.0
4	20	2.5	70	11.3
5	20	1.8	70	12.4
6	60	7.5	70	14.6
7	85	7.5	70	15.9

（1）由实验序号1、2、3三组数据可得：“月坑”的深度与流星的______有关．
（2）小明在探究“月坑”的深度与流星的质量是否有关，选取质量不同的小球时，应考虑它们的______和______等因素是相同的．
（3）由实验序号3、4、5三组数据可知：______．
（4）结合小明的探究过程，就“影响月坑深度的因素”的问题，你还有什么猜想，请写一个：“月坑”的深度可能与流星______有关．

请你从下列物品中选择合适的器材，设计一个用以说明大气压存在的实验．说出你的做法及实验现象，备选的物品有罐头瓶、一盆水、硬纸片、火柴．

实验室有如下器材：两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金丝，一个电源，一只电流表，一个保护电阻，一个开关，若干根导线．要求探究的问题有两个：A、探究导体的电阻与它的横截面积的关系；B、探究导体的电阻与它的长度的关系．
只利用上述器材能否完成A、B两个探究任务？如果你认为能，请继续回答下面①中的问题；如果你认为不能，则回答下面②中的问题．
①老师已经设计并连接好基本实验电路．
请你写出继续完成探究任务A．需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据：______，分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系；
完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据：______，分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系．
②要求完成A、B两个探究任务，需要补充哪些器材？______
按你的要求补齐实验器材，老师已经设计并连接好基本实验电路，请你写出继续完成探究任务A需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据：______分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系；完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据：______，分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系．

根据活动：
测定纸锥下落的速度实验，请你回答：
（1）测量纸锥下落的速度的原理是______         
（2）你选用的器材是：纸锥、______和______ 

实验次数	纸锥下落高度/m	纸锥下落时间/s	纸锥下落速度/（m?s-1）	纸锥下落速度的平均值/（m?s-1）
1	1.5
2	1.0
3	0.5

（3）为了减小实验误差，小华准备采用多次测量取平均值的方法，设计了如上的表格，进行实验测量并计算出纸锥下落的速度．你认为小华这样做能减小实验误差吗？答：______．

小向买了一种叫“吹泡泡”的玩具，发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡．爱动脑筋的他产生了一个疑问：这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？
（1）同桌的同学猜想：泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关，于是她设计并科学地实施了实验，记录了如下实验结果：

液体	肥皂液
管子直径（mm）	3	5	10	20	50
泡产生的情况	容易	较易	较难	难	不产生

分析以上实验结果，你得到的结论是：______；
（2）对此问题，请你另外提出一种猜想：______；
（3）设计一个方案，验证你的猜想：

在探究电路连接的实验中，小明同学用电压表测出两电灯两端的电压均相等，因此他得出结论是：这两只灯泡是并联的．小明的推理正确吗？为了进一步弄清两灯泡的连接情况，请你帮助小明想想办法．

某同学在做“研究影响物质吸热多少的因素”实验时，得到如下数据：

物质	实验次数	质量/mg	升高的温度/℃	吸收的热量/J
水	1	0.05	10	2100
	2	0.15	10	4200
煤油	3	0.05	10	1050
	4	0.15	10	2100

（1）此实验设计的基本思想方法是______．
（2）分析第1、3次或2、4次实验数据，可归纳得出的结论是：______相等的不同物质，在______时，吸收热量是不同．
（3）分析第1、2或第3、4次实验数据，可归纳得出的结论是：不同质量的同种物质，升高相同温度吸收热的多少还与物质的______有关．

夏天的暴雨来得确实猛烈，雨点打在窗户玻璃上，沿玻璃缓缓流下．小华同学看到这一现象想：水滴在玻璃上的运动是否是匀速运动？
小华用停表和刻度尺测出了一个水滴运动的距离和时间数据填入下表中：

距离s/cm	0	20.00	40.00	60.00	80.00	100.00
时间t/s	0	1.6	3.5	5.5	8.0	12.7

（1）根据表中数据可知，小华测量水滴运动情况是先测定______，再测______（选填“距离”或“时间”）．
（2）判断水滴是否做匀速运动的依据是______，分析表中数据可知，水滴的运动______（选填“是”或“不是”）匀速运动．

在骑自行车上学的路上，小红看见红灯亮起时，同学小明远远的就停止蹬踏，让车自由滑行，车恰好停在斑马线前．小红想：车滑行的距离可能与哪些因素有关呢？
她猜想：①车滑行距离与车速有关；②车滑行距离与车的质量有关；③…．
为此，她取来圆柱型的铁块模拟车轮滚动进行探究．
（1）她在探究猜想①时，让同一个圆柱型的铁块从某斜面的不同高度滚下，观察比较 ______，从而得知车滑行距离与车速是否有关．
（2）她探究猜想②时将如何操作？请你自选实验器材，帮她写出具体的探究步骤．

问题解决：
给你一块质地均匀、厚薄一致、密度（ρ）已知的泡沫材料，再给你刻度尺、天平和小刀，你请你帮他测量地图上崂山区的行政面积．要求：
（1）说明测量的步骤；
（2）推导出测量行政面积的数学表达式．