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“掩耳盗铃”者是采取了下列哪种途径来减小声音的(  )

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(2006?潍坊)交流与评估是科学探究的一个重要环节.建湖外国语学校的活动小组的同学,利用如图所示的实验装置完成了“再探动滑轮”的活动以后,进行了小组交流,下表是各小组的实验数据记录:
实验小组钩码重G(N)动滑轮重G(N)拉力F(N)滑轮机械效率η
10.50.40.3547.6%
20.50.40.3843.9%
310.61.6253.8%
410.80.7146.9%
520.60.9868.0%
620.81.0662.9%
请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:
(1)实验中影响动滑轮机械效率的主要因素是什么?
钩码重
钩码重
动滑轮重
动滑轮重

(2)1、2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的动滑轮的机械效率却不同,原因可能是什么?(写出一点即可)
绳重或摩擦,或者操作不规范
绳重或摩擦,或者操作不规范

(3)请你就如何提高动滑轮的机械效率提出自己的建议:
减小动滑轮的重力或加润滑油
减小动滑轮的重力或加润滑油

减轻动滑轮重,或增加物(钩码)重
减轻动滑轮重,或增加物(钩码)重

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21、如何改善环境、实现生态良性循环,开发清洁能源替代传统能源,建设节约型社会,是我们值得关注的问题.近年来,我国非常重视新能源的开发和利用.
(1)在生物质能、化石能源、风能、水能、地热能、太阳能等能量中,属于不可再生能源的是
化石能源

(2)湛江市把发展沼气作为促进农村循环经济发展、推进社会主义新农村建设的一项重要举措.在农村,柴薪为农户使用的传统能源,柴薪燃烧的能量来自于
太阳(能)
,是绿色植物通过光合作用获得的,燃烧时,植物体内的化学能转化为
能.
(3)湛江地处南亚热带地区,光热资源充足,一年四季太阳能资源极为丰富.如图所示,是利用太阳能的三种方式的示意图.请在图中的空白方框内填上相关的物理名称.

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精英家教网你思考过“人在水平路面上前进时是否要克服重力做功”这一问题吗?如图所示,小文同学对此进行了研究.有关测量数据记录在下表中(表中的步距是指跨出每一步两角之间的距离;重心升降高度是指跨出每一步时,重心下降或升高的变化值):请你根据上述测量数据进行以下计算分析(g取10N/kg):
(1)站立时,小文双脚与地面的接触面积为400cm2,则行走时小文对地面的压强是多少?
(2)如图所示时小文的脚跟提起后的姿势图.O点是脚尖与地面的接触点,阻力F2的大小等于人的体重,其中AO=16cm,AB=4cm,则排肠肌提起脚跟的动力F1为多大?
(3)小文行走100m要克服重力做的功多少?克服重力做功的功率多大
质量m/kg 步距l/m 重心升高或降低h/m 步行距离s/m 时间t/s
50 0.50 0.05 100 100

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某牌子的电热壶的铭牌如右表.求:
××牌电热壶
 型号 ××-1
 额定电压  220V
 额定功率  800W
 频率  50Hz
 最大水量  1L
 出厂日期  07年3月
(1)电热壶在正常工作时的电流和发热管的电阻.
(2)这电热壶在正常工作时,经9min将质量为1kg、温度为20℃水烧开(在一个标准气压下),水要吸收多少焦耳的热量?加热水时所消耗的电能是多少千瓦时?{c=4.2×103J/(kg?℃)}.

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18、与小功率用电器相比,大功率用电器在使用时插头发热比较厉害,而连接的导线却不怎么热.这一现象激发小明同学要探究“通电导体产生的热量与什么因素有关”的问题.
现有如图所示的器材:装有相等质量煤油的A、B、C三个相同的烧瓶、温度计三支、两根电阻相同的锰铜合金线、一根镍铬合金丝、电源一个、开关一个、导线若干.
(1)在探究“通电导体产生的热量与电阻有关”时:
①将B、C两烧瓶的锰铜合金丝和镍铬合金丝串连接入电路,其目的是
使通过锰铜丝和镍铬合金丝的电流相同

②随着时间增加,两瓶中煤油温度都逐渐上升,说明通电导体产生的热量与
通电时间
有关.
③已知镍铬合金丝比锰铜合金丝的电阻大,通电一段时间后,烧瓶
C
中的煤油温度上升快.由此,小明得出结论:通电时间一定,电阻越大,导体产生的热量越多.
④另一个同学指出小明的结论不严密,请你将小明的结论补充完整:
通过导体的电流和通电时间一定时,电阻越大,导体产生的热量就越多

(2)在探究“通电导体产生的热量与电流的关系”时:
①小明猜想:时间与电阻一定时,通过导体的电流越大,该导体产生的热量就越

②在原来电路的基础上,请你将A烧瓶中锰铜合金丝接入右图的电路中,使该电路能用来探究“通电导体产生的热量与电流的大小的关系”这一问题.

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精英家教网(1)在一节物理课上,老师和同学们测定某种物体的密度时,测得的数据如图所示.图甲中是测物体质量时所用的砝码和游码对准的刻度数.该物体的质量为
 
g;由图乙中可知,物体的体积为
 
cm3,此物体的密度是
 
kg/m3
(2)现给你提供如下器材:木块(重约7N)、弹簧测力计(量程0~5N)、重1N的滑轮(摩擦不计)、铁架台、轻质刻度尺、足够大的量杯、足量的水和细棉线(自重不计).请你利用如图所提供的一些器材,参照示例另选器材,设计一个测量木块重力的实验方案.
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运用的原理 实验步骤及测量的物理量(或实验操作示意图) 木块重量的表达式
示例 杠杆平衡条件 用细线将刻度尺左端挂在铁架台上,将木块挂在刻度尺的中央,弹簧测力计挂在刻度尺的右端并向上拉,使刻度尺在水平位置静止,记下弹簧测力计的示数F. G=2F
你的设计方案 动滑轮可省一半的力 (1)在铁架台上用细线和滑轮组成一个动滑轮,来提木块;
(2)用细线拴住木块,用弹簧测力计钩拴住细线自由端竖直向上提,保持静止;
(3)记下弹簧测力计的示数F.

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16、如图,O是简易晾衣架的支点,请在图中作出绳子拉力F的力臂和衣服所受重力的示意图.

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15、(1)如图甲所示,AO是射到平面镜上的入射光线,请在图中作出AO的反射光线.
(2)将图乙中的元件连接组成一个串联电路.

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14、在用电流表和电压表测定额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的实验中,若滑动变阻器的D接线柱已接入电路上,如图甲所示,要想使滑片P向右移动时变阻器接入电路上的电阻变大,则电路上接变阻器的另一根导线应接在滑动变阻器的
A
接线柱上.正确连接电路后,闭合开关,再以动滑片P,是电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示.则通过小灯泡的电流大小为
0.32
A,此时小灯泡的额定电功率为
0.8
W.

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