30、将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，可听到清晰的响铃声；当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声将会越来越小，到最后就听不到响铃声；停止抽气，并且让空气重新进入玻璃罩内，我们将又能听到响铃声．根据这一实验现象，你能得出什么结论？

29、郝璐同学在电视中看到了一种体育娱乐活动：一个人把自己悬吊在一根很长的橡皮绳下，自由地在空中上下振荡．郝璐同学发现，不管这人运动的幅度如何，他上下一次所用的时间似乎总是相等的．她为了证实这个观察结果的普遍性，甲、乙、丙、丁四位同学分别向她提出建议：甲：问问老师；乙：多问几个人，以多数人的意见为准；丙：直接打电话问问电视节目主持人；丁：用一根橡皮绳吊一个沙袋做做实验，测量不同幅度的情况下来回一次所用的时间．如果以上四种途径得出的结论存在分歧，你最相信的是哪一种？简要说明理由．

28、李红在乘长途汽车旅行时，注意观察平直公路旁边的里程碑，并把对应的时刻记录了下来，数据如下表：

里程碑数	10千米	20千米	30千米	40千米	50千米
观察时刻	6时30分	6时45分	7时	7时20分	7时39分

问题：汽车是否做匀速直线运动？你判别的理由是什么？

27、音乐会上各种乐器为我们奏出了美妙的音乐．回来之后，小超和小菲都知道了乐器改变发出声音音调的方法，可是，究竟是什么因素造成了它们发出声音的音调发生了改变？

请你就图中老师提出的问题做一个猜测．
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小超的做法是：首先拿一把吉他，观察吉他上的各琴弦有什么不同．他发现各琴弦的粗细不同，当他拨动粗细不同的琴弦后，发现声音的音调不同．然后，他又转动吉他上的旋钮以拧紧或放松琴弦，结果，他发现同一根琴弦发出声音的音调也不同．最后，小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置，以改变弦振动部分的长短，结果，他发现吉他发出声音的音调又改变了．
分析与论证：弦乐器的音调高低与弦的、和有关．
小菲的做法是：找音乐老师借了一支笛子，经过反复实验后，她发现笛子是靠管内空气柱的振动发声的，当用手指按住笛子上不同位置的孔，就能改变管内空气柱的长度，从而改变发出声音的音调．请你也动手进行实验探究，然后回答：
（ l ）在弦的粗细、松紧相同时，弦越，音调越高；在弦的粗细、长短相同时，弦越，音调越高；在弦的松紧、长短相同时，弦越，音调越高．
（ 2 ）在吹响笛子时，其管内空气柱的长度越长，它发出声音的音调就越（选填“高”或“低”）．

21、“月在云中穿梭，云从月旁擦过．”前句是以参照物，后句是以参照物．

20、李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的．女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的高，这是因为女同学说话时声带振动比较的缘故．
“闻其声便知其人”这是根据声音的判断的．凡影响人们正常生活和工作，对听觉和身心有害的声音都称为，正常的生活环境，其周围的声响大致不超过dB．