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科目: 来源: 题型:单选题

声音是一种波,下列实例中能说明声音具有能量的是


  1. A.
    百米跑计时员不根据发令枪声计时
  2. B.
    雷雨时总是先看到闪电,后听到雷声
  3. C.
    飞机飞过时,活动的窗玻璃也跟着振动起来
  4. D.
    宇航员在月球上不能听到彼此的谈话

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科目: 来源: 题型:解答题

在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压是6V,小灯泡的额定电压是3.8V,电阻是8Ω.
(1)请你用笔画线代替导线将图中的实验图连接完整;
(2)正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该置于________端(选填“A”或“B”);
(3)灯泡正常发光后,电流表的示数如图所示,则灯泡正常工作电流为________A,额定功率为________W,此时灯泡电阻为________Ω;
(4)当测量灯泡在高于额定电压情况下的功率时,某同学不小心把灯丝烧断了(其余元件完好),则此时电流表示数约为________A,电压表示数约为________V.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法中正确的是


  1. A.
    宇宙的大小是有限的
  2. B.
    分子是物质结构中不可再分割的组成部分
  3. C.
    宇宙的直径大约是十万光年
  4. D.
    分子是保持物质化学性质的微小粒子

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科目: 来源: 题型:单选题

如图中,能量转化形式完全相同的是


  1. A.
    ①和②
  2. B.
    ②和④
  3. C.
    ③和④
  4. D.
    ①和③

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科目: 来源: 题型:解答题

某实验小组利用如图的电路来探究“通过电阻器和小灯泡中的电流与其两端电压的关系”,其中小灯泡的额定电压为2.5V,电阻大约1OΩ左右;电源电压为6V,滑动变阻器R的规格为“200Ω 1A”.

(1)按电路图正确连好电路,检查滑片已放于阻值最大位置,然后闭合开关Sl和S2,发现灯泡不亮,但电流表及电压表都有示数,经检查灯泡并没有开路或被短路,请进一步分析灯泡不亮的原因是________.
(2)上面的问题得以解决后,实验中只闭合开关Sl和S2,多次移动滑动变阻器的滑片,记下每次电压表及电流表的相应数据,并根据实验数据绘制出了小灯泡I-U图象(图中甲);同理实验中只闭合开关Sl和S3…,根据实验数据绘制出了电阻器I-U图象(图中乙).针对探究主题,分析图象得出的两个实验结论应是:①________;②________.请分析灯泡的I-U图象是一条曲线而不是一条直线的原因是________.
(3)实验中当小灯泡正常发光时,如果再闭合开关S3,则小灯泡的亮度将________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,是灯泡L1、L2在不同电压下与所通过的电流的关系曲线.若电源电压是6V,那么灯泡L1、L2串联时消耗的电功率分别是________瓦和________瓦;灯泡L1、L2并联时消耗的电功率分别是________瓦和________瓦.

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科目: 来源: 题型:填空题

建筑工地上,工人用独轮车运送石块如图所示,石块与独轮车的总重为600N.重心在A点,则工人两手对车所施加向上的力F是 ________N;要想使F更小一些,你的建议是 ________.

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科目: 来源: 题型:解答题

小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材,做“探究压力作用的效果”实验,如图甲所示.
(1)保持小桌对沙子的压力不变,改变小桌与沙子的接触面积,小明发现接触面积越大.小桌陷入沙子越浅,说明压力的作用效果与______有关.
(2)保持小桌与沙子的接触面积不变,改变小桌对沙子的压力,小明发现压力越大,小桌陷入沙子越深,说明压力的作用效果与______有关.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列现象中,通过热传递改变物体内能的是


  1. A.
    烧水时,水逐渐变热
  2. B.
    用锯锯木头,锯条发热
  3. C.
    两手相互摩擦,手发热
  4. D.
    小孩从滑梯上滑下,臀部有灼热感

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科目: 来源: 题型:多选题

关于下列物质的性质及其应用,说法正确的是


  1. A.
    LED是灯是新型节能灯,它的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的
  2. B.
    如果能把超导材料应用于实际,它可以用来制作电子元件
  3. C.
    氢的热值很大,所以可以作为火箭的燃料
  4. D.
    冷却汽车发动机用水是由于水的沸点高

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同步练习册答案