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小刚用图示电路探究“电流与电阻的关系”，在实验中，当AB两点间接5Ω的电阻时，电流表示数为0.4A，现在将5Ω电阻换成的10Ω电阻，电压表的示数将

 

（变大/变小/不变）．实验的下一步操作是将变阻器的滑片向

 

（左/右）移动，直至电压表的示数为

 

V时读出此时电流表的示数为

 

A．

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23、（1）请在图甲中标出螺线管的磁极并画出磁感线的方向．
（2）如图乙所示，方框内是由两个相同的电阻和一个开关组成的电路，当闭合开关时，电流表示数变为原来的两倍，画出方框内电路连接的情况．（电源电压保持不变）
（3）如图丙所示的曲棒ABC可绕A点的转动，请画出使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力F和力F的力臂L．

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22、如图是直流电动机提升重物的示意图和电动机工作时的能量转化情况．电源电压为110V且保持不变，电路中的电流是5A，重500N的物体在电动机带动下以0.9m/s的速度匀速上升，不计各处摩擦，则1min里电动机产生的内能为

6000

J，电动机线圈的电阻是

4

?．

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21、由一个挂有小球的细线组成的单摆，如图，小球初始位置在A处，自由摆动经过B、C处，再来回摆动．小球由C运动到B的过程中，

重力势

能转化为

动

能：在实际做这个实验时，小球最终将停在

B

处，其原因是

小球克服空气阻力做功，机械能减少

．

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小明的教室在五楼（每层楼高3m），通常他上楼需1.5min，有一次他跑步上楼只花了40s．以上两种情况，小明上楼做功

 

（相同/不相同）．如果小明的体重480N，则他跑步上楼的功率为

 

W．

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17、如图是课本上的一些演示实验或插图，请你根据要求填空：

（1）A图中，探究物理问题的方法是

类比法

；
（2）B图中的判断方法用的是

右

（左/右）手；
（3）C图中，如果不将“会跳的卡片”压平，它不会跳起来，这是因为

没有弹性势能

；
（4）D图是探究电功与电压的关系，实验中小灯泡的作用是

显示电功的大小

．

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13、人体包含许多物理知识．
（1）人体是

导

体（导/半导/绝缘），正常情况下，人体的安全电压不高于

36

V；
（2）人的前臂如图所示，是一个

费力

（省力/费力/等臂）杠杆，这个杠杆的好处是

省距离

．