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科目: 来源: 题型:单选题

小明用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是


  1. A.
    船桨
  2. B.
  3. C.
    小明
  4. D.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.根据这一现象,你可以提出一个什么样的问题?

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科目: 来源: 题型:填空题

运用如图(a)所示的实验器材做“测小灯泡功率”的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样,灯丝电阻约为10Ω左右.请完成或回答以下两组问题.
第一组问题:
①补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮;
②电路连好后闭合开关,发现小灯泡两端电压为2.5V,这时小灯泡的亮度________(选填“较亮”、“较暗”),为使小灯泡正常发光,应将滑片P应向________端移动(选填“A”或“B”);
③小灯泡正常发光时,电流表的指示如图(b),则小灯泡额定功率为________W;
④由实验数据可知,小灯泡正常发光时的灯丝电阻为________Ω.
第二组问题:
①某同学连接好电路后闭合开关,发现电流表指针向左偏转,其原因是:________
②若闭合开关后,发现电流表有指示,而电压表指针不动,可能的原因是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示四种情景中,由于光的直线传播形成的是 ________,由于光的折射形成的是 ________,所成的像是虚像的是 ________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,R1=20Ω,把R1和R2并联后接到电源上后,电中的总电阻为12Ω,电流表的示数为0.3A,
求:(1)电阻R2的值;(2)电源电压;(3)通过R2的电流.

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科目: 来源: 题型:单选题

人游泳时,使人前进的力是


  1. A.
    手臂划动的力
  2. B.
    手臂推水的力
  3. C.
    水对手臂的推力
  4. D.
    手和脚拍打水的力

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科目: 来源: 题型:填空题

如图是直流电动机提升重物的示意图,电源电压为110V且保持不变,电路中的电流是5A,质量为50kg的重物在电动机带动下以0.9m/s的速度匀速上升,不计各处摩擦,则电动机线圈的电阻是________Ω,该直流电动机工作时的机械效率是________.(g取10N/kg)

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科目: 来源: 题型:解答题

夏夜,一个耀眼的闪电过后8秒才传来雷声,雷声持续了5秒钟才停止,放电的云与你相距多少米?

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示电路,电源电压不变,灯泡L标有“6V 3W”字样,当S1、S2都断开时,滑片P从b端滑到某一位置C时,滑动变阻器R连入电路的电阻减小6Ω,电流表示数变化了0.1A,灯泡恰好正常发光;保持滑片P的位置不变,闭合S1、S2,电流表示数又变化了1.5A,求:
(1)灯泡的电阻和正常工作时的电流;
(2)电源电压;
(3)当S1、S2都闭合时,调节滑片P,电路消耗总功率的最小值.

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科目: 来源: 题型:解答题

小明设计了一种测量未知电阻Rx的实验方案,并选择了合适的器材,测量电路如图所示,电源电压恒定,滑动变阻器最大阻值未知,R为电阻箱.
(1)请你帮他完成相关实验内容:
①闭合开关________,移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时,记下________;
②断开开关________,闭合开关________,调节________,使________;
③读出________,即可知道Rx的阻值.
(2)小明测量电阻Rx的方法,在科学研究中经常用到,下面四个研究实例中,采用这种研究方法的是________(选填序号).
A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它
B.根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱
C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
D.用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱.

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同步练习册答案