电阻R₁与R₂并联接在电路中时，通过它们的电流之比为2：1，则将它们改成串联之后，下述正确的是

1. A.
   R₁与R₂的电流之比为1：2
2. B.
   R₁与R₂的电压之比为1：2
3. C.
   R₁与R₂的电阻之比为1：2
4. D.
   R₁与R₂的电压之比为2：1

在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程小，小吴同学作出了以下猜想：
猜想A：电流可能跟电压成正比．
猜想B：电流可能跟电阻成反比．
为了检验上述猜想是否正确，小吴同学设计了如图所示的电路并连接实物进行实验探究，电路中R为定值电阻，R′为滑动变阻器．他设计的实验步骤为：
步骤1：保持定值电阻R=10Ω不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器R′，使定值电阻R两端的电压分别为1V、2V、3V，分别读出电流表的示数并记录在表格l中，分析数据得出结论．
表1：

电阻R=12Ω
电压（v）	1	2	3
电流（A）	?	?	?
结论	?	?	?

步骤2：让定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω，保持定值电阻两端的电压U=2V不变，分别读出电流表的示数并记录在表格2中，分析数据得出结论．

（1）请你帮小吴同学设计表格2，画在上面的虚线框内．
（2）在步骤2中，保持定值电阻两端的电压不变的方法是什么？
（3）小吴同学使厢的电流表有两个量程：0.6A和3A，根据你现有的知识和经验，你认为他应该使用哪个量程，为什么？
（4）上述小吴同学的探究有下列一些环节：
①分析归纳；②设计实验；③提出猜想；④得出结论；⑤进行实验并收集数据．
他探究问题的环节顺序是（请填写代号）________．

标有“PZ220-60”和“PZ110-60”字样的甲、乙两灯泡，正常发光时下列叙述中正确的是

1. A.
   甲、乙两灯电阻相等
2. B.
   在相同时间内电流做功相等
3. C.
   甲灯比乙灯亮
4. D.
   通过两盏灯的电流相等

所示体温计读数为________℃．

为探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关，长沙市某中学的小刚和小明两个同学分别设计了如图甲和图乙所示的实验．按图甲实验时，小刚用手通过弹簧测力计匀速拉动木块A，读出弹簧铡力计的示数即可测出木块和木板之问的滑动摩擦力：小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块B，木块B下面是长木板．实验时小明拖动长术扳，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块B和木板之间的摩擦力．

（1）请你画出木块A所受滑动摩擦力的示意图．
（2）你认为谁的实验设计更好，为什么？

下列工具或仪器中属于省力杠杆的是

1. A.
   扫帚
2. B.
   天平
3. C.
   拿钢笔写字
4. D.
   铡刀

一个小球从空中自由落下，经5s落地，已知小球最后2s下落的高度是80m，则小球在整个下落过程中的平均速度是

1. A.
   等于40m/s
2. B.
   大于40m/s
3. C.
   小于40m/s
4. D.
   无法确定

下列现象中，能说明物体具有惯性的是

1. A.
   
   树上熟透的苹沿竖直方向落下
2. B.
   
   突然拉动小车木块向后倾倒
3. C.
   
   纸片把杯中的水托住了
4. D.
   守
   门员把球接住

某实验小组同学观察200g冰熔化的实验装置如图甲所示，他们收集数据后画出了如图乙所示的温度-时间图象．[已知水的比热容为4.2×10³J/（kg?℃）、冰的比热容为2.1×10³J/（kg?℃）]．
（1）质量相同的冰和水每升高1℃谁吸收的热量较多？
（2）根据图象中的信息和相关知识，请计算烧杯中的水由0℃升高到10℃吸收的热量是多少？

小明同学用天平称量物体的质量时，发现砝码已经磨损，则测量结果与真实值相比________（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）．