分析 文章大意:本文是一篇记叙文.主要介绍了信息的收集是由大脑的注意力决定的,影响注意力的方面是很多的,同一条信息也会因不同的人,不同的时期会有不同的收集效果.
解答 51.答案A 考查词义理解题.根据第一段中的"Information is received into our brain by attention"可知it的意思就是指的前面的information,故选A.
52.答案B 考查细节理解题.根据第二段中的"All information we receive is chosen by our attention."可知信息的收集是我们大脑的注意力决定的.故选B.
53.答案D 考查细节理解题.根据第二段中的"personal interest,experience,ability,feelings,knowledge,environment,timing,and so on"可知食物和饮料不是影响我们注意力的因素,故选D.
54.答案C 考查细节理解题.根据第二段中的"To the same information,one may even pay different levels of attention at different times."可知一个人在不同的时间对同一条信息的注意力是不一样的.故选C.
55.答案B 考查细节理解题.根据最后一段中的"a person's attention can be shaped,trained and made stronger by effective exercise"可知有效的训练可以使我们的注意力更好.故选B.
点评 首先要认真阅读短文,掌握大意,然后根据题目再去阅读文章,在文中寻找有用的信息,最后做出正确选择.
科目:初中英语 来源:2016届江西鄱阳县二中九年级上第五次月考英语卷(解析版) 题型:书面表达
书面表达
现在大多数教科书都只使用一次,这是一种极大的浪费。循环使用教科书可以减少树木砍伐,同时也可以保护环境。在教科书的循环使用过程中,同学们要爱惜书本,不乱涂画,保持书本的干净整洁。请你根据以上提示内容写一篇英语短文,谈谈你对循环使用教科书的看法。
注意:1,词数80—100;
2,请不要逐句翻译,可适当发挥;
3,文章的开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:recycle 重复使用 benefit 有益于 damage 损坏
Recycling textbooks is a good way which will benefit both the society and students.___________________________________________________________________________________
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科目:初中英语 来源:2016-2017学年江苏扬州邵樊片七年级上第一次月考英语卷(解析版) 题型:单项填空
Excuse me. _____do you say that in English?
A. How B. Who C. Where D. What
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科目:初中英语 来源: 题型:完形填空
| 16.A.hard | B.exciting | C.unpleasant | D.pleasant |
| 17.A.decided | B.refused | C.agreed | D.disliked |
| 18.A.ever | B.never | C.just | D.still |
| 19.A.though | B.but | C.because | D.so |
| 20.A.raise | B.add | C.lose | D.fall |
| 21.A.mask | B.scarf | C.glove | D.cap |
| 22.A.teachers | B.kids | C.parents | D.patients |
| 23.A.pulled | B.sent | C.cut | D.put |
| 24.A.friends | B.money | C.clothes | D.hair |
| 25.A.expensive | B.successful | C.important | D.meaningful |
| 26.A.fewer | B.more | C.worse | D.better |
| 27.A.made | B.donated | C.sold | D.collected |
| 28.A.already | B.always | C.nearly | D.hardly |
| 29.A.how | B.what | C.where | D.which |
| 30.A.moment | B.hour | C.morning | D.day |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | repairs | B. | is repaired | ||
| C. | is being repaired | D. | is repairing |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | How long | B. | How far | C. | How much | D. | how many |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | write down | B. | look up | C. | turn down | D. | send up |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | My pleasure! | B. | Good idea! | C. | How exciting! |
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