Question

1．Little Tommy was doing very badly in math．His parents had tried everything-tutors （家庭教师），cards，special learning centers-in short，everything they could think of．Finally they took Tommy to a catholic （天主教的） school．
After the first day，little Tommy came home with a very serious look on his face．He didn't kiss his mother hello．Instead，he went straight to his room and started studying．Books and papers were spread （铺开） out all over the room and little Tommy was hard at work．His mother was surprised．She called him down to dinner and as soon as he finished eating，he went back to his room，without a word．In no time he was back hitting the books as hard as before．This went on for some time，day after day while the mother tried to understand what was happening．
Finally，little Tommy brought home his report card．He quietly put it on the table and went up to his room and hit the books．His mom looked at it and to her surprise，little Tommy got an A in math．She could no longer hold her curiosity （好奇心）．She went to his room and asked，"Son，what was it？Was it the nuns （修女）？"
Little Tommy looked at her and shook his head，"No．"
"Well then，"she asked again．"What  was  it？"
Little Tommy looked at her and said，"Well，on the first day of school，when I saw that man nailed （钉） to the plus sign （加号），I knew they weren't joking．"
41．Why did Tommy's parents send him to a catholic school？C
A．Because he could eat well there．
B．Because he could earn more about nuns．
C．Because his parents wanted him to do better in his math．
D．Because his parents didn‟t want him to learn math any more．
42．Tommy's mother felt surprised that his sonD．
A．was still the same as usual     
B．ate so much at dinner
C．kissed her hello after school    
D．worked hard but said little
43．"Hitting the books"means"A"in Chinese．
A．用功  
B．捶书 
C．发泄  
D．振作
44．The last sentence in the passage shows thatB．
A．Tommy felt sorry for the mail  
B．Tommy was afraid of being nailed
C．Tommy didn‟t like the plus sign  
D．Tommy liked playing jokes on others
45．From the passage，we can infer （推断） thatB．
A．teachers should be strict with their students
B．mistaking （误解） might do good sometimes
C．a catholic school is much better than other ones
D．nuns are good at helping children with their math．

Answer 1

分析 文章大意：这是一篇人物故事类阅读，本文叙述了Tommy学习一直不用功，其父母想尽了一切办法都不奏效，最后将他送进了一所天主教的教会学校．当他看见有人钉钉子，Tommy是担心学习不用功会被钉在十字架上．一改自己原来不好学的不良习惯，很快就把数学成绩赶了上去．可见，误解有时也可以起到好的效果．

解答 41．答案：C．细节理解题．根据第一句Little Tommy was doing very badly in math…Finally they took Tommy to a catholic （天主教的） school．小汤米数学成绩很差．最后他们带汤米上了天主教学校．可知，因为他的父母想让他在数学方面做得更好．选C．
42．答案：D．细节理解题．根据第二段第一行最后Books and papers were spread （铺开） out all over the room and little Tommy was hard at work．His mother was surprised．She called him down to dinner and as soon as he finished eating，he went back to his room，without a word．房间里到处都是书和报纸，小汤米努力学习，他母亲很惊讶，她叫他下来吃饭，他一吃完饭就回到房间里，一句话也没说．可知，妈妈惊讶的是小汤米努力学习，而且什么都没说．选D．
43．答案：A．词义猜测题．根据第三段Finally，little Tommy brought home his report card．He quietly put it on the table and went up to his room and hit the books最后，小汤米把成绩单带回家了．他静静地把它放在桌子上，走到房间里去看书．由这个句子的语境，可知hit the books的意思是"用功"．选A
44．答案：B．细节理解题．根据最后一段段意"小汤米看着她说：‘嗯，开学的第一天，当我看见那个人钉在十字架上时，我就知道他们不是在开玩笑．'"，可知，汤米害怕被钉在十字架上．选B．
45．答案：B．推理判断题．根据最后一段Little Tommy looked at her and said，Well，on the first day of school，when I saw that man nailed （钉） to the plus sign （加号），I knew they weren't joking，段意"小汤米看着她说：‘嗯，开学的第一天，当我看见那个人钉在十字架上时，我就知道他们不是在开玩笑．'"，可知，小汤米以为不好好学习会像那个人一样被钉在十字架上，因此他误解了，结果是很努力的学习，成绩也变好了．所以我们可以推断"误解有时候也是好事．"，选B．

点评 阅读题型，要注重句子与句子之间、段落与段落之间逻辑关系以及对篇章的整体理解．根据所给问题选择正确选项完成试题．