| A.I want to collect rocks B.It's our job to clean up the mess C.They were tired of sharing everything D.Julio saw the cat playing with the yarn E.They both played on the same soccer team |
分析 本文主要向我们介绍了双胞胎Antonio和Julio:他们分享所有的东西,他们共享同一个生日,同一个卧室,同样的朋友,他们都在同一个足球队踢球,两个男孩都有相同的玩具.下文具体介绍了一个周六它们分享四轮马车而引发的故事.
解答 56.E 推测理解题:根据第一段前文They shared everything.They shared the same birthday,the same bedroom,and the same friends他们分享所有的东西,他们共享同一个生日,同一个卧室,同样的朋友.推测所填这句话与之相关,结合选项,故答案是E.
57.A 推测理解题:根据第二段I want to give my animals a ride我想让我的动物骑;第三段Both twins wanted to do different things with the same wagon双胞胎都想用同一辆四轮马车做不同的事情.推测Julio想做与Antonio不同的事情,结合选择,故答案是A.
58.C 推测理解题:根据第五段"Can't we each have our own cat?"难道我们两人不可以有各自的猫吗?意思是他们两人想各有一只猫,即不愿意分享猫,结合选项,答案是C.
59.D 推测理解题:根据第七段He quickly went to find Antonio to tell him what the cat had done.他很快去找安东尼奥告诉他猫做了什么. 即Julio看到了猫所做的事情,结合选项,答案是D.
60.B 推测理解题:根据第八段The boys quickly picked up the yarn and put it back in the basket男孩们很快把毛线捡起来放回篮子里.即他们共同收拾猫所搞的破坏,结合选项,答案是B.
点评 本文是一篇填句子的任务型阅读理解.解题时,务必要充分结合上下文的语境和逻辑关系,进而找到解题的线索,迅速准确作答.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | more; less | B. | more; more | C. | less; more | D. | less; less |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | up to | B. | up with | C. | to up | D. | up for |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | sing in | B. | singing in | C. | sing on | D. | singing on |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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