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分析 这篇文章主要介绍了在一些科幻电影中,未来的人们有他们自己的机器人.有的科学家认为在未来将会有帮助人类做家务的机器人.但是机器人科学家詹姆斯怀特认为机器人像人类一样做事情将会很困难.但还有其他科学家认为在25到50后年机器人将能够与人交谈.
解答 答案:66.humans考查名词.根据上文 These robots are just like 这些机器人就像…介词like后缺少名词,结合选项,可知句意应为这些机器人就像人类一样.这里human要用复数.故答案为humans.
67.do考查动词.根据上文They help with the housework and 他们帮忙做家务.可知结合选项,这里and连词,前后是并列关系.缺少动词原形与前面的help并列.故答案为do.
68.that考查连词.根据上文Some scientists believe 一些科学家相信,believe后接宾语从句,应该是由that引导的宾语从句.句意为一些科学家相信在未来将会有这样的机器人.故答案为that.
69.it考查代词.根据上文However,they agree 然而,他们同意…下文may take hundreds of years.可能需要数百年.可知agree后的宾语从句中缺少作主语的代词.这里应该用it代替Some scientists believe that there will be such robots in the future.故答案为it.
70.same考查形容词.根据上文Scientists are now trying to make robots look like people and do the 科学家们现在正试图让机器人看起来像人类一样并且做…可知此处缺少一个形容词修饰things,根据后面的as可知用same.do the same things as we do.做和我们做的一样的事情.故答案为same.
71.funny考查形容词.根据上文This kind of robots will also be 这种机器人也会是…可知此处缺少形容词表语,说明观看起来的情况.结合选项,应为这种机器人观看起来也会是有趣的.故答案为funny.
72.thinks 考查动词.根据下文that it will be difficult 这将会很困难.可知此句应该是一个宾语从句.此处缺少谓语动词,从而表明他的观点.结合选项,句子为一般现在时,主语是he单数第三人称形式.故答案为thinks.
73.for 考查介词.根据上文He thinks that it will be difficult 他认为这将会很困难,下文a robot to do the same things as a person.一个机器人像人类一样做同样的事情.可知结合选项,for对于…来说.be difficult for sb to do sth对某人做某事很困难.应说他认为一个机器人像人类一样做同样的事情将会很困难.故答案为for.
74.where考查副词.根据上文For example,it's easy for a child to wake up and know 例如,一个孩子醒来并知道…很容易.可知此处是宾语从句,缺少are的表语.结合选项,应说例如,一个孩子醒来并知道他们在哪很容易.故答案为where.
75.will考查情态动词.根据下文But other scientists disagree.They think that robots will be able to talk to people in 25 to 50 years.但其他科学家不同意.他们认为在25到50后年机器人将能够与人交谈.可知题干处缺少一个情态动词与后面的not be able to连用,只能填will.应说怀特先生认为机器人不可能这样做.故答案为will.
点评 做填空题时,先阅读文章,了解大意是关键,然后根据大意填合适的选项,仔细分析.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | neither; nor; and | B. | either; or; but | ||
| C. | not only; but; so | D. | both; and; or |
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | I don't think so | B. | No way | ||
| C. | You are welcome | D. | I agree with you |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | something;something | B. | something;anything | ||
| C. | anything; noting | D. | nothing;nothing |
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