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  书面表达(范文)

  It’s our duty to protect the environmentThe environment is becoming worse and worse, we must do something to prevent people from polluting the environmentFirst, we should go to school on foot and tell our parents to walk to work instead of driving the carSecond, we should save water and electricity by turning off the taps, fans; TV sets and lights in time when we don’t need themWhat’s more, water should be reused by usThird, it is good to make full use of paperWe should use the both sides of the paperBy doing this, we can save many treesAt last, remember to go shopping with basket rather than plastic bagsI believe our life will become better and better if we can do these things

  Lower carbon, happier lifeLet’s take actions


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相关习题

科目:初中英语 来源:2010-2011学年江苏省无锡市锡山区中考一模英语试卷 题型:书面表达

书面表达(本大题共10分)

节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming是一个注重“低碳”生活的中学生,假设你是他,请以“My Low-carbon Life”为题写一篇80词左右的短文,简单描述自己的“低碳生活”。

要点:1、每天步行上学;离开教室时,关灯、电扇、电视等;

      2、充分使用纸张;不使用塑料袋;

 3、不浪费水……

参考词汇: turn off tap(关闭水龙头); reuse (循环使用);make full use of,(充分利用)

plastic bag.(塑料袋)

注意:

1. 短文必须包括以上要点,要求语句通顺,意思连贯。

2. 第3个要点须展开合理的阐述,写出3、4句话。

 

 

 

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科目:初中英语 来源:同步题 题型:写作题

书面表达。
        节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重“低碳”生活的中学生,假设你是他,请以 “My Low-carbon Life  ”为题,写一篇80词左右的短文,简单描述自己的“低碳生活”。
        要点:(1)每天步行上学; (2)离开教室时,关灯、电扇、电视等;(3)不用水时,记得关水龙头,循环使用水; (4)充分使用纸张;(5)不使用塑料袋。
        参考词汇:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                

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科目:初中英语 来源:贵州省中考真题 题型:写作题

书面表达。
     节约资源, 保护环境。 从我们身边的小事做起,假设你是一个注重“低碳”生活的中学生,请以
“My Low-carbon Life” 为题,写一篇短文,简单描述自己的“低碳生活”。
     提示: (1)每天步行上学;
                 (2)离开教室时,关灯、电扇、电视等;
                 (3)不用水时,记住关水龙头,循环使用水;
                 (4)充分使用纸张;
                 (5)不使用塑料袋。
      参考词汇:on foot,  turn off,  tap,  reuse,  make full use of,  plastic bag 
      要求:①词数:80个单词左右。
                ②不得真实的实的考生姓名,学校等信息。 
                ③文章内容可涉及到所给提示,并可适当发挥,但请不要逐条翻译。 
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科目:初中英语 来源:专项题 题型:写作题

书面表达。
     节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重“低碳”生活的中学生,
假设你是他 ,请以 “My Low-carbon Life”为题,写一篇80词左右的短文,简单描述自己的
“低碳生活”。
要点:
(1)每天步行上学;
(2)离开教室时,关灯、电扇、电视等;
(3)不用水时,记得关水龙头,循环使用水;
(4)充分使用纸张;
(5)不使用塑料袋。
参考词汇:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
要求:
(1) 内容包括所提供的信息及要点,可适当发挥,但不要逐条翻译;
(2) 不得透露考生姓名、学校等信息。
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