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书面表达
请以“My Best Friend and I”为题,写一篇不少于70词的短文。
要求: 1.文中不能出现真实的班级和姓名。
2.字迹工整,条理清晰。
3. 短文必须写在答题卷上,若在本试卷上作答,一律不得分。
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试题分析:这是一篇命题作文,描写我最好的朋友和我。本文既可以写说明文,介绍自己和朋友的一些性格爱好等个人特点。也可以写记述文,通过一件事来描述。注意说明文中多用一般现在时态,记述文中多用过去时态,同时注意主谓一致问题。写作中,应注意描述的全面性,语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯。适当使用连词,序数词,做到上下文联系紧密,符合逻辑关系。
点评:本题给出的材料较为简略,可发挥的空间较大,所以自己可以选择自己比较熟悉的内容发挥,利用自己熟悉的单词句式等。
练习册系列答案
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

请以“My Best Friend”为题写一篇短文,用形容词和副词的比较级和最高级介绍一下你最好的朋友。字数达到70-80词以上,字迹清晰、工整。标点符号正确,紧扣主题。

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

根据要求完成小作文,词数:30—40词左右。(共5分)
一天,张丽莉老师班级的学生组织召开了“为老师祈福”的主题班会,会后由你(李佳岩)代表班委会给老师发一封E-mail。询问她的身体状况,表达感激与思念,并告诉她同学们一定会努力学习,同时祝她早日康复。要求:字数30—40词。
Dear Miss Zhang,
How are you?________________________________________________________
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Yours,
Li Jiayan
 

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达(计15分)
请以“Should friends be different or the same?"为论题,谈谈你的观点,并介绍自己和你一好朋友间的相同之处与不同之处。
要求:1.词数70-80左右。 2.文章须包含所有内容要点,可适当加入细节和适当发挥,使其通顺、连贯;
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

创新写作:
假如你是Mary,请你给家长或老师写一封信,针对初三这半年的学习生活,结合自己的理想,谈一下在饮食、健康、学习等方面自己的打算,再谈一下自己应该被允许和不被允许做的事情,并阐述理由。词数100个左右。
Dear parents/teacher,
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达
生活多姿多彩,变化无处不在。请你写下身边(如家庭、学习、家乡等)的变化,见证发展。(60词左右 满分20分)
要求:1.补全题目,题目不计入总词数。
2. 参考词汇: in the past , now, great(ly), improve, be proud of .
Changes in my ________________
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达。(共一题,计10分)
请根据下面提供的信息,以My Penfriend 为题,写一篇英语短文,字数在70字左右。
要点如下,请适当发挥想象力,不必逐句翻译:
王飞,一个14岁的男孩子,他来自上海,现就读于上海实验中学七年级一班。
戴着眼镜,短发,看起来…今天他穿着… ,很好看。
学习刻苦,每天7点起床,晚上9点睡觉。
很少吃零食,因为他想要……最喜欢春节,因为……
待人很有礼貌,乐于助人,他经常……多好的一个男孩子啊!
开头已给出,不计总词数。
Tip:上海实验中学 Shanghai Experimental Secondary
My penfriend
I have a penfriend. His name is Wang Fei.
                                                                           
                                                                           

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达(共20分)将答案写在答题纸的相应位置上。
注意:写作中不得出现真实姓名、校名及地名,将所写作文写在答题纸的相应位置上。
小题1:根据要求完成小作文,词数:约30词。(共5分)
Tony 明天将和父母去度假,他给朋友李明留言。请李明帮忙照顾一下他的家。内容包括:打扫房间、照看狗、浇花等。请以Tony的名义写一封留言,开头和结尾已给出,不计入总词数。(以下为稿纸)
Dear Li Ming,
My parents and I are going on vacation tomorrow. I need your help.
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小题2: 根据要求完成大作文,词数:60—80词。(共15分)
发明改变了世界,改变了我们的生活。 例如,电视经我们生活带来了许多变化和便利。请你以“Inventions"为话题,根据提示官屯一份值日生报告。 先介绍电视的用途,再发挥想象,说说你想要发明的东西,并说明用途和理由。
注意:报告包括以上所有提示的信息,但不要逐字翻译,可适当发挥,使行文连贯;2.发明的东西可大可小,有用即可。3.词数不少于80词。开头和结尾已为你写好,不计入总词数。(以下为稿纸)
Good morning, everyone! Today I 'm going to talk about inventions.
Inventions are createed every day because people would like to make life easier. There are many famous inventions like TV.

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达
回想你听过的歌曲,喜欢的乐队、歌手,看过的电影,读过的书以及听过的CD,以
My favorite …为题,写一篇50-60词左右的短文

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