书面表达:根据图画每幅图写出一个句子:1. May, Mother's Day .2. Lily, get up, at .3. she, go to, to buy, for .4. she, give, to . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

书面表达:
根据图画每幅图写出一个句子：

1. May, Mother's Day
    ______________________.
2. Lily, get up, at
   ______________________.
3. she, go to, to buy, for
   _____________________.
4. she, give, to
______________________.

1. May the 12th is Mother's Day.
2. Lily gets up at six thirty-five.
3. She goes to a flower-shop and buys some flowers for her mother.
4. She gives the flowers to her mother.
(答案不唯一)

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根据文中提示和图画，完成下面的电子邮件，每空不限填1词．

假设你是Mary，你的朋友Rose想从北京到你居住的海滨城市来旅游．下面是一张示意图和你给她发的E-mail(电子邮件)，告诉她怎样到你家，并告诉她每天都能步行去海滨玩．请把邮件补充完整．

　　Dear Rose,

　　I'm very glad you are coming to visit me. Now I will tell you how to get to my 1 . After you get off the 2 at the station, you can 3 a number 8 bus to Yingbin Road. The bus stop is near my home. Or you can take a taxi(出租车) if you like. That's much easier.

　　By the way, it's not very far 4 my home to the beach(海滨). So we can go there 5 every day. I hope you will have a good time here. Write to me soon.

Best wishes,

Mary

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书面表达

提示:根据下面所给出的六幅连环画, 以”An Interesting Book”为题写一段对话.

要求:1.对话要符合图画, 条理清楚, 意思连贯, 语句通顺, 标点正确, 书写清晰、规范;

2.图中人物的关系可以随意想象, 但必须在每句话前写明人物名字或身份;

3.不得少于60个单词.

___________________________________________________________________________

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书面表达

根据图画内容和单词短语提示写出几句话（每图1至2句）：

1. Linda, not far from, ten minutes by bike

__________________________________.

2. begin classes at 7:00; late; is angry

__________________________________.

3. mother, ill, look after

__________________________________.

4. reason; go to; home; himself

__________________________________.

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科目：初中英语 来源：同步题 题型：写作题

书面表达。

根据图画内容和单词短语提示写出几句话（每图1至2句）：

1. Linda, not far from, ten minutes by bike
    __________________________________.
2. begin classes at 7:00; late; is angry
    __________________________________.
3. mother, ill, look after
    __________________________________.
4. reason; go to; home; himself
    __________________________________.

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