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    5．The children are shouting loudly outside and I can't ______them．（　　）
    A．standB．helpC．enjoy

    分析 孩子们在外面大声喊叫，我受不了他们．

    解答 答案：A  考查动词词义辨析．stand意为忍受；help意为帮助；enjoy意为喜欢，结合句意孩子们在外面大声喊叫，我受不了他们．故选择A．

    点评 考查动词词义辨析．准确的翻译句子及备选答案．然后根据题意选择最符合题意的选项

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    15．---Do you know the teacher        long hair？---Sorry，I don't．（　　）
    A．hasB．haveC．withD．having

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    科目：初中英语 来源： 题型：补全对话

    16．根据对话情景选择恰当的选项，其中有两项是多余的．
    A．You are right．
    B．I did badly in the exam．
    C．What a shame!
    D．That's very nice of you．
    E．Why are you crying？
    F．That's all．
    G．You're welcome!

    A：Hello，Maria!（57）EWhat's wrong with you？
    B：（58）BI'm worried about how to tell my parents the result，for they must be disappointed and unhappy．
    A：Don't worry!Even though your parents are strict with you，they love you very much．
    B：（59）ABut what shall I do？
    A：First，please dry your tears．Then our classmates and I can help you with your subjects．
    B：Thank you!（60）D
    A：（61）G．

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    13．We'll have a party ____the eveningof New Year's Day．（　　）
    A．inB．onC．atD．of

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    科目：初中英语 来源： 题型：句型转换

    20．He didn't know how he could write an e-mail．（改为简单句）
    He didn't knowhowto write an e-mail．

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    10．-Excuse me，do you know______？
    ---Yes，there is a book shop on Dazhong Road．（　　）
    A．how I can buy some booksB．where can I buy some books
    C．where I can buy some books   

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    17．I am _____years old today．And my parents have a party for my______birthday．（　　）
    A．nine； ninthB．ninth； ninthC．ninth； nine

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    14．Are the pencils in the backpack？（作否定回答）
    NO，theyaren't．

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    科目：初中英语 来源： 题型：阅读理解

    14．For many years，no one could communicate with people who had been born without hearing．These deaf people were not able to use a spoken language．
    But，beginning in the 1700s，the deaf were taught a special language．Using this language，they could share thoughts and ideas with others．The language they used was a language with out sound．It was a sign language．
    How did this sign language work？The deaf were taught to make certain movements using their hands，faces，and bodies．These movements stood for things and ideas．People might move their forefingers across their lips．This meant，"You are not telling the truth．"They might tap their chins with three fingers．This meant"my uncle"．
    The deaf were also taught to use a finger alphabet （字母表）．They used their fingers to make the letters of the alphabet．In this way，they spelled out words．Some deaf people could spell out words at a speed of 130words per minute．
    Sign language and finger spelling are not used as much as they once were．Today，the deaf are taught to understand others by watching their lips．They are also taught how to speak．

    34．In the 1700s，the deaf were taughtC．
    A．to speak
    B．to watch others
    C．a sign language
    D．a spoken language
    35．The word forefinger in paragraph 3meansA．
    A．the finger next to the thumb （拇指）
    B．three fingers
    C．a language without sound 
    D．hands
    36．On the whole，this story is aboutB．
    A．learning to spell
    B．how the deaf communicate
    C．teaching the deaf to speak
    D．watching their lips
    37．Which of these sentences do you think is RIGHT？D
    A．Deaf people draw signs．
    B．Deaf people can't use their fingers．
    C．Many deaf people now can speak．
    D．Deaf people speak with their fingers．

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