分析 A:?嗨,Alice,你愿意帮助拯救我们的环境吗?
B:我愿意,但是我不知道怎样做.
A:首先,你可以从关灯开始.
B:好注意,我会从现在开始,下一步呢?
A:好的,你会骑自行车吗?
B:是的,我会,我每天骑自行车上学.
A:其次,骑自行车或步行(去上学),有时骑自行车或步行比开车快.交通太拥挤了.
B:我想是的,还有什么?
A:第三,可以节约用水.
B:但是,怎样去做?
A:这很简单,当你不使用它的时候关掉淋浴.
B:你是一个环境保护者,我将向你学习!非常感谢.
A:不用谢.
解答 76.答案:Good idea;该题考查英语交际;根据上句First you can start by turning off the lights首先,你可以从关灯开始.可知是提的有关环保的好建议;故填Good idea;
77.答案:Can you ride a bike?该题考查英语交际;根据答语Yes,I can.I ride a bike to school every day.可知问句问的是:你会骑自行车吗?故填Can you ride a bike?
78.答案:Sometimes riding a bike or walking is faster than driving a car;该题考查英语交际;根据句中信息ride a bike or walk以及The traffic is too heavy推测该句应为:有时骑自行车或步行比开车快;故填Sometimes riding a bike or walking is faster than driving a car;
79.答案:But how to do it;该题考查英语交际;根据答语That’s easy.Turn off the shower when you’re not using it这很简单,当你不使用它的时候关掉淋浴,可知上句问的是:怎样节水?故填But how to do it;
80.答案:You’re welcome/Not at all/That’s OK/That’s all right/It’s my pleasure;该题考查英语交际;根据上句Thanks a lot可知下句回答应为:不客气;故填You’re welcome/Not at all/That’s OK/That’s all right/It’s my pleasure.
点评 通盘考虑,前后联想,先易后难.要从对话整体理解出发,依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案,不可不顾前后顺序,孤立地就上句就补下句,这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况.要先解决有把握的、容易的,再回头补选较难的.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | if there is a bank near here | |
| B. | how can we get to the nearest bank | |
| C. | where can we find a bank | |
| D. | when we can go to the nearest bank |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | a | B. | an | C. | the | D. | / |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | in danger | B. | in order | C. | in detail |
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | may | B. | must | C. | can't | D. | mustn't |
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科目:初中英语 来源: 题型:完形填空
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | a; a | B. | a; an | C. | a; the | D. | the; an |
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