书面表达
请根据下面四幅图，以“A thankful Bird”为题，用英语以第三人称的形式写一篇大约80字的短文。
要求：1．短文内容要符合图画情景；
2．语句通顺、情节连贯、书写工整。
科目：初中英语 来源：苏州市相城区2007－2008学年第一学期期末测试卷(初一英语)、牛津版 牛津版 题型：056
书面表达
请根据下面的中文提示写一篇英语短文。要点如下：
1．王非，一个14岁女孩，出生于上海，现就读7年级1班。
2．戴着眼镜，留着乌黑的短发，看起来很神气。
3．待人有礼，爱好画画。
4．学习刻苦，每天5点起床，8点半睡觉。
5．很少吃零食，她想保持健康。
6．最喜欢春节，因为她可以吃大餐，穿新衣。
7．看，今天她穿着一件红色的毛衣和一条蓝色的牛仔裤，多么漂亮啊！
要求：1．不要逐句翻译。
2．字数80左右。
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科目：初中英语 来源： 题型：056
(书面表达)
请根据下面的介绍，写一封信，向笔友介绍自己的宠物狗。
我有一只宠物狗，这是一只黄色的小狗，只有一岁，非常可爱。小狗很喜欢和我在一起，但不愿和弟弟一起玩，因为他经常踢它。我喜欢我的宠物狗。
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科目：初中英语 来源：2012年人教版初中英语八年级下册第六单元练习卷 题型：书面表达
书面表达
请根据下面表格所提供的信息写一篇短文，介绍两个人的爱好。
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What |
How long |
How many |
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Alison |
shells |
for three years |
300 |
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Liam |
theater and movie tickets |
since he was nine years old |
450 |
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科目：初中英语 来源：同步题 题型：写作题
| 书面表达 | ||||||||
| 请根据下面所给李玲的个人小档案，以 "My Good Friend" 为题，写一篇英语短文，介绍李玲的基本情况。 要求：条理清楚，语句通顺，体现表中的全部内容，不少于50词。
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