分析 文章大意:所有生物需要能量去生存和成长.这些能量首先来自太阳.植物用光和水制造养料.动物不能制造食物却能吃植物.其他动物吃食草动物.然后讲到食物链,食物网.食物网表示食物链怎样一起作用,从它上面我们能看到能量怎样从植物到动物.在沙漠里,蒺藜科植物的种子为跳囊鼠提供水和食物,浣熊猫吃跳囊鼠.土狼吃跳囊鼠和浣熊猫.在食物网中,没有什么是浪费的,食腐动物吃死了的动物的尸体,食腐动物如秃鹫扮演着重要的角色来使环境干净.
解答 31.C;根据原文All living things need energy to live and grow.This energy comes first from the sun.所有生物需要能量去生存和成长.这些能量首先来自太阳.所以选C.
32.D;根据原文Kangaroo rats keep cool by coming out only at night to look for food.Ringtail cats also come out only at night.Ringtail cats hunt and eat kangaroo rats.浣熊猫也晚上出没是因为吃跳囊鼠,跳囊鼠晚上出没.所以选D.
33.B;根据原文Vultures eat dead animals.Vultures are scavengers.食腐动物吃死了的动物的尸体.看图片中,既吃跳囊鼠,浣熊猫,土狼的就是,食腐动物秃鹫了.所以选B.
34.B; 根据上下文,A,C,D 都是正确的,B选项植物在食物链的最顶端是错的,应该是食腐动物,植物应该处在最底层.所以选B.
35.A;根据A food web shows how food chains work together及文章大意可知文章主要讲了生物网的构成及如何运作,所以选A.
点评 阅读题考生注意先通读全文了解大意,再根据内容看各个问题,尤其是细节题,注意从原文中找出有关信息的句子,然后作答.
科目:初中英语 来源: 题型:填空题
| lose newspaper nobody soft mistake |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | what Jim does | B. | what Jim is doing | ||
| C. | what does Jim do | D. | what is Jim doing |
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科目:初中英语 来源: 题型:补全对话
| water no interest it look |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | I | B. | me | C. | my | D. | mine |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | fast | B. | faster | C. | fastest | D. | the fastest |
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