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    根据中文意思和英文提示词语，写出四句语法正确、意思连贯的句子。
    Susan非常善于合理安排自己的时间。她是如何度过“五一”七天长假的呢？
    她都去了什么地方？做了些什么呢？
    1. do her homework, at home, on May 1st and 2nd
       ____________________________________________________________
    2. during the next two days, go shopping, visit her grandparents
       ____________________________________________________________
    3. May 5th, go to Mount Tai, parents, by car
        ____________________________________________________________
    4. have a good time
        ____________________________________________________________
    1. Susan did her homework at home on May 1st and 2nd.
    2. During the next two days, she went shopping and visited her grandparents.
    3. On May 5th, she went to Mount Tai with parents by car.
    4. She / They had a good time.
    (答案不唯一)
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    科目：初中英语 来源：北京市昌平区2011年中考一模英语试题 题型：056

    文段表达

    根据中文提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信，信的开头和结尾已给出，其词数不计算在完成的回信内。请不要写出你的校名和姓名。

    假如你叫Sally，是英国中学生Betty的笔友，你收到了她的来信。请给她写一封回信，回答她的问题，并为她提些建议。

    Dear Betty, Yours,________

    Sally__________________________

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    科目：初中英语 来源：2015届北京市东城区（南片）八年级上学期期末考试英语试卷（解析版） 题型：书面表达

    根据中文大意和英文提示词语，按要求写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给的英文提示词语仅供选用。请不要写出你的真实姓名。

    假如你是李磊，你的笔友Tom想来北京旅游，请你给他提一些建议。如：时间、活动安排等，并给出原因。

    提示词语：the best time, warm, do some sightseeing

    Dear Tom,

    I’m happy to know that you want to visit Beijing. __________________________________

    Yours,

    Li Lei

     

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯连贯、符合逻辑、不少于60词的短文（开头已经给出，不算字数）。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。

    世界上已有许多国家发现了新型H1N1流感病毒（H1N1 flu virus）病例。为了加强同学们的预防意识，请你写一篇发言稿，为同学们提建议，谈谈如何预防该病毒，并表达我们能战胜病毒的信心。

    提示词：prevent（预防）, wash, exercise, sleep, believe，take your temperature every day,

    Hello, everyone,

    As we know, many countries in the world have found cases of the new H1N1 flu virus. To prevent the virus,                                                                 

                                                                                   

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