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    19．阅读下面短文，从短文后所给各题的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案，并将选项字母在答题卡上涂黑．
    My young daughter and I were flying to Miami for holiday．The plane was totally full．We couldn't get seats together and were separated by the corridor （走廊）．I asked two men if they would like to change（41）Awith us，so that we could sit together．They（42）Band we felt disappointed．
    At the same time，a mother with three children also had the same problem（43）Dus．The mother held her baby，but her young son and his elder brother were（44）Bfrom her．She was very（45）Aabout the boys sitting with strangers，but（46）Dhelped her．Suddenly a man said，"I think we can help you．"Then he and his group changed their seats with the woman．
    My young daughter，however，was（47）Bnot being next to the window or her mom．I told her I couldn't do anything； we had to sit where we were．（48）A，the man sitting next to me turned to me and said he really liked the seat near the corridor，so we changed seats and
    （49）Aour trip happily．
    Would that man give us his seat if the others hadn't done so for the mom and her children？I don't know．Perhaps（50）Cis contagious （可传染的）．It makes the world better．
    41．A．seatsB．classroomsC．planesD．directions
    42．A．acceptedB．refusedC．receivedD．offered
    43．A．withB．toC．forD．as
    44．A．destroyedB．separatedC．protectedD．divided
    45．A．worriedB．pleasedC．satisfiedD．frightened
    46．A．somebodyB．anybodyC．everybodyD．nobody
    47．A．happy withB．afraid ofC．proud ofD．surprised at
    48．A．FinallyB．SurprisinglyC．RudelyD．Sadly
    49．A．continuedB．stoppedC．includedD．broke
    50．A．sadnessB．happinessC．kindnessD．illness．

    分析 文章讲述了我跟女儿坐飞机去旅游，在飞机上我们的座位被走廊分开了，我要求跟旁边的人交换座位，结果被拒绝了．飞机上有另一家人跟我们的情况一样，当有人帮助他们后，我旁边的人也主动跟我换了座位．我在想，是不是这种善良也会传染呢？它让这个世界更加美好．

    解答 41．A 考查名词，A．seats座位 B．classrooms教室 C．planes飞机 D．directions方向，根据We couldn't get seats together and were separated by the corridor （走廊）．我们没坐在一起，被走廊分开了，可知我想跟别人换"座位"，可以跟女儿做在一起，故选A．
    42．B 考查动词，A．accepted接受 B．refused拒绝 C．received接受 D．offered提供，根据 we felt disappointed我们感到失望，可知我们的要求被"拒绝了"，故选B．
    43．D 考查介词，A．with和…一起 B．to到…C．for为了 D．as因为，根据题干，可知考查句型the same as和…一样的，这是固定用法，故选D．
    44．B 考查动词，A．destroyed破坏 B．separated分开 C．protected保护 D．divided分成，根据前文a mother with three children also had the same problem（43）Dus．一个三个孩子的妈妈也有同样的问题，可知他们母子的座位也被"分开"了，故选B．
    45．A 考查形容词，A．worried担心 B．pleased高兴的 C．satisfied满意的 D．frightened害怕的，根据the boys sitting with strangers这个孩子跟陌生人坐在一起，可知他的妈妈是"担心的"，故选A．
    46．D 考查代词，A．somebody某人 B．anybody任何人 C．everybody每人 D．nobody没人，根据but转折，可知虽然她担心孩子，可是"没人"帮她，故选D．
    47．B 考查形容词，A．happy with 对…感到快乐的B．afraid of 害怕..的C．proud of对…自豪的 D．surprised at惊讶于…，根据not being next to the window or her mom没有坐在窗边或者跟她妈妈一起，可知她是"害怕的"，故选B．
    48．A 考查副词，A．Finally最后地 B．Surprisingly惊讶地 C．Rudely粗鲁地 D．Sadly难过地，根据the man sitting next to me turned to me and said he really liked the seat near the corridor，so we changed seats 坐在我旁边的那个男人转向我说他的确喜欢靠近走廊的座位，所以我们交换了座位，可知"最后"他还是跟我换了座位，故选A．
    49．A 考查动词，A．continued继续 B．stopped停止 C．included包括 D．broke破坏，根据语境，我们换了座位后，旅行没有停止，我们"继续"我们的旅行，故选A．
    50．C 考查名词，A．sadness难过 B．happiness幸福 C．kindness善良 D．illness疾病，根据It makes the world better它让世界更加美好．可知指的是"善良"的传染，让世界更加美好，故选C．

    点评 解答完形填空题需要快速阅读全文，了解文章大意，再带着选项去读，边读边做，注意联系上下文．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    9．?Is there________ I can help you，madam？
    ?Some chicken，please．（　　）
    A．something elseB．anybody elseC．what elseD．anything else

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    10．The workers have to___rubbish to keep the mountains clean．（　　）
    A．stand upB．pick upC．mix upD．give up

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    7．根据对话内容，在每个空缺处填入一个适当的词，使整段对话意思完整．请把该空缺处的词填写在答题卡相应的位置．（每空限填一词）
    A：Welcome to Xingxing Clothes Store，Can I（51）helpyou？
    B：I'd like to buy a sweater（52）formy mum．Her birthday is coming．
    A：A happy mum!What size do you want for your mum？
    B：Small is OK．
    A：All right．What（53）colordoes your mum like？
    B：She likes white．It looks good on her．
    A：What about this one？
    B：It looks beautiful．How（54）muchdoes it cost？
    A：Oh，it's 168 yuan．
    B：Well，that's great!I'll（55）takeit．I'm sure she will like it．

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    科目：初中英语 来源： 题型：阅读理解

    14．Imagine the situation．You are an exchange student from China and now you are learning French in a university in Paris，the capital city of France．One day，you come into the kitchen of your flat．Twenty minute later，you cook several delicious French dishes．To everyone's surprise，you learn the French language at the same time!This kind of wonderful kitchen is called a French Digital Kitchen or a"talking kitchen"．
    What do you think of the"talking kitchen"？A French Digital Kitchen has been developed at Newcatle University in the UK．It teaches students how to cook French food and speak French at the same time．For the first time，students can learn the language by following cooking steps．
    All grammar and vocabulary have been carefully chosen to make sure the users can understand French well．After learning for some time，the users can test themselves by doing a short test on the computer．
    The kitchen project was started by Professor Paul Seedhouse．He began to show interest in the idea after he visited another kind of talking kitchen．He said，"The purpose of the French DigItal Kitchen is to make learning a language more interesting and more educational．"
    How does the kitchen work？There is a computer in the kitchen．With this computer，the users can first choose a French recipethat they want to follow．Using information in the computer，the kitchen starts to guide the users how to make a French dish．If you follow the instruction on the computer，it moves on to the next．If you go wrong，the program goes back and repeats the recipe or information．At any time，the users can ask the kitchen to repeat the recipe or any information．
    The new kitchen can be used in schools，universities and even people's homes．The researcher can also be developing the European Digital Kitchen，for the next three years．
    59．The purpose of the first paragraph is toB．
    A：tell how to cook in France
    B：introduce the theme of this passage
    C：introduce a way to improve cooking skills
    D：describe the life of an exchange student in Paris
    60．Where did Professor Paul Seedhouse get the idea of French Digital Kitchen？
    A：French grammar and vocabulary．
    B：kitchen which can talk．
    C：An exchange student's life in Paris．
    D：kitchen project．
    61．If users don't follow the instruction on the computer，the kitchenD．
    A：goes to the next step
    B：stops working at once
    C：chooses another recipe
    D：shows the recipe or information again
    62．The last paragraph mainly tells us thatB．
    A：the digital kitchen will become more and more important
    B：the digital kitchen will become more and more popular
    C：how many kinds of digital kitchens will be developed
    D：how many places the digital kitchen can be used
    63．From the passage we can learn thatA．
    A：learning languages can be more enjoyable as well as more educational
    B：we can depend on the kitchen to learn a foreign language well
    C：students needn't to go to school to learn a foreign language
    D：the kitchen helps students to cook delicious French food．

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    4．Bob has many storybooks and he oftenshares （分享） them with his friends．

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    4．Do you like animals？Do you want to keep animals？Yes，many people like animals and want to keep a lovely animal as a （71）pet．It's a pity that they
    don't have a suitable place to keep them．However，keeping fish may be the best choice．
    Why keep them？
    People keep dogs and cats because they enjoy their friendship．Fish can not be friendly，but they have beautiful shapes and colors．It's a pleasure to watch as they swim （72）in  their tanks（水槽）．
    What do they need？
    First of all，the fish need a suitable（合适的）tank，and you must fill the tank （73）with suitable water．It is also good for （74）them to have a few water plants in the tank to keep the water pure（纯净）．Putting a few snails（蜗牛）in the tank is a good （75）i．They will keep it （76）clean．
    What about feeding them？
    There are many kinds of fish food （77）that you can get in the shops．Most are suitable for all kinds of fish．You should feed your fish only （78）once a day．It is important not to give them （79）too much food．Just give them as much as they can （80）eat up in about 15minutes．This will keep them healthy．

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    1．watch，bus，become，use，off，give，because，else，to，new

    Advertisements are everywhere!They're on TV，websites（网页），（81）buses，buildings and so on．Companies（82）give their products（产品）to film stars，pop stars and sports stars to use so that fans will buy them in order to copy the stars．
    Advertisements （83）become so common that they aren't working any more．We don't like advertisements，so we don't want to see them．We turn （84）offthe advertisements on our computers．We refuse（85）to watchthem on TV．We no longer pay attention （86）to the posters all around us．We don't copy the stars（87）becausewe know maybe they don't really like the things they advertise．This means that advertising companies need a（88）newway to sell their products．Instead of （89）usingstars，companies pay teenagers to tell their friends about new products．Teenagers don't want to dress like everyone （90）else．They want to look different．Teenagers don't think it's cool to copy the stars or buy things they've seen in advertisements．

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    科目：初中英语 来源： 题型：阅读理解

    2．Mr．Brown is a science teacher．One day he wanted to show something important to his students．
    The teacher took a large-mouth bottle． ①He asked the class，"Is the bottle full now？"They all replied"Yes!"
    The teacher then took some small rocks and put them into the bottle． ②The small rocks went into the spaces between the big rocks．He then asked．"Is it full？"This time some students didn't give an answer，but most replied，"Yes!"
    The teacher then started to drop some sand into the bottle．The sand filled up the spaces between the small rocks． ③For the third time，the teacher asked，"Is it full？"Now most students were doubting，but still some replied，"Yes!"
    Then the teacher brought out a cup of water into the bottle． ④
    "What's the point of this show？"asked the teacher．One bright student answered，"No matter how busy you are，you can always find time to do some more things．
    "No，"said the teacher．"The point is that if you don't place the big rocks into the bottle first，you'll never get them in．The big rocks are the important things in your life．If you fill your life with small things-----as shown by the small rocks，the sand and the water-----you'll never have the time for the important things"
    58．The right place of the sentence"He then placed several large stones in it．"isA
    A．①
    B．②
    C．③
    D．④
    59．The things exceptC were put into the bottle at last．
    A．rocks
    B．sand
    C．salt
    D．water
    60．Why did Mr．Brown put these things into the bottle in this way？C
    A．Because he wanted to tell a story for his students
    B．Because his wanted him to do like this．
    C．Because he wanted to show some ideas to his students．
    D．Because his students were interested in science．
    61．What do you think of Mr．Brown from the passage？C
    A．He is lucky．
    B．Hr is caring．
    C．He is intelligent．
    D．He is awful．
    62．Prom the passage．we learn thatD
    A．you should do small things first in your life
    B．you should do important things and small things at the same time
    C．you can always find time to do some more things unless you want to do them
    D．you'll never have time for something important if your life is filled with small things．

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