分析 几千年来,风筝一直被所有年龄段的居住在世界很多地方的人们制作和放飞.风筝尤其在亚洲国家一直很流行.在韩国,人们在新年的刚开始几天放风筝作为一种庆祝.在日本,放风筝是在每年五月举行的男孩的节日上的一个重要组成部分.在中国,每一年的一天,当作风筝节来庆祝.在这些特别的风筝庆典上,成千上万的风筝被放飞.它们被做成各种形状、各种颜色、各种大小.有些形状像鱼,蝴蝶或鸟.它们全都非常亮丽和多彩.
大多数风筝爱好者放风筝只是为了好玩,但认真的风筝放飞者会参加比赛.
风筝也被用于实际(实用的)的目的,所以美国国家气候局利用风筝来收集关于风和天气的信息.一些用于这项工作使用的风筝携带科学仪器,飞行高度超过20000英尺.
要放风筝,通常需要在风中奔跑几英尺,当风筝开始上升时,释放更多的线并拉它.
不要在树或电线附近放风筝,或者不要在有低空飞行的飞机的地方放风筝.
解答 81.根据第二段的这句话Most kite fans fly their kites just for fun,but serious kite fliers take part in contests.可知,大部分人只把放风筝当作娱乐,只有少部分人参加比赛,故填写答案No,they don't.
82.这句话应重点根据最后一段的这句话Do not fly a kite near trees or electric lines,or in an area where there are low-flying planes.可知不要在树或电线附近放风筝,或者不要在有低空飞行的飞机的地方放风筝.故填写答案We can't fly a kite near trees or electric lines,or in an area where there are low-flying planes.
83.翻译这句话时重点要把时态翻译出来,这句话用的是现在完成时,强调一直延续的一种状态,故翻译为"风筝在亚洲国家一直特别流行./尤其在亚洲国家,风筝一直很流行."
84.这句话重点要把被动语态翻译出来,注意被动语态的结构:be动词+过去分词,表被动.故翻译为"它们被做成各种形状、各种颜色、各种大小."
85.这篇文章都是围绕风筝这一中心话题展开的,故标题应与风筝有关,所以填写答案Kite/Kites/Flying a kite/Flying kites
点评 这道题目涉及的题型较广,多方面考察学生对文章的理解程度.回答问题要注意从文章涉及的细节性的句子找答案;翻译题要注意翻译准确,尤其是时态,语态,重点单词,并要符合汉语的句式;给短文拟题目要紧扣文章的中心,力求简洁准确.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | does he | B. | isn't he | C. | can't he | D. | can he |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | celebrates | B. | was celebrated | C. | celebrated | D. | is celebrated |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | Either | B. | Neither | C. | Both | D. | All |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | You did? | B. | I don't mind. | C. | I'm afraid so. | D. | No problem. |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
A.various B.similar C.with care D.familiar E.in trouble |
A.destroy B.medicines C.depends on D.machines E.control |
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科目:初中英语 来源: 题型:补全对话
Invent,listen to,appear,hear from,water,encourage,visit |
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