分析 短文讲了约翰•史密斯是一个行理搬运工.他在车站工作.他每天都忙着为人们携带沉重的东西.他对他的工作很细心.他对每个人都很好.他总是乐于帮助别人.一天早上,他正在等待着火车到来.就在这时,他看见一个男人手里拿着一个大包,跑向火车.为其原因,他想乘10:35的火车去伦敦,可是火车已经在五分钟前离开了.
解答 答案:42.carrying 考查固定短语.根据上文He worked at the station.他在车站工作.可知结合上下语境他每天都忙着为人们携带沉重的东西.be busy doing表示忙于做某事,固定短语.故答案为carrying.
43.was waiting 考查过去进行时.根据上文One morning he stood in the station.可知一天早上,他正在等待着火车到来.这里应用过去进行时,基本结构为was/were+V-ing.主语是he,即was waiting.故答案为was waiting.
44.running 考查固定短语.根据句子Just then he saw a man 可知结合上下语境就在这时,他看见一个男人手里拿着一个大包,跑向火车.这里see sb doing sth 表示看见某人正在做某事.即running.故答案为running.
45.running 考查固定短语.根据下文Can I catch the 10:35train to London?"可知结合上下语境他停下来,我可以乘10:35的火车去伦敦吗?这里stop doing是表示停止做某事,即running.故答案为running.
46.worried 考查形容词.根据句子He looked 可知他看起来很担心.可知look是系动词,后接形容词worried.故答案为worried.
47.left 考查时态.根据句子five minutes ago.可知结合上下语境火车已经在五分钟前离开了.five minutes ago五分钟前,句子是一般过去时,所以用leave的过去式left.故答案为left.
点评 运用语法和词汇知识,反复推敲以求得解答.对于同义词和近义词的选项,在充分考虑到上下文具体语境下特别注意这些同义词和近义词搭配.本文主要考查了动词、名词、形容词、副词、等实词,需要考生弄懂上下文的语境.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | thankful | B. | helpful | C. | careful | D. | useful |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | with | B. | under | C. | of | D. | For |
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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