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13.Is this ______ pencil?Yes,it's his.(  )
A.MikeB.Mike'sC.HelenD.Helen's

分析 这是迈克的铅笔吗?是的,它是他的.

解答 答案:B.根据题干中的名词pencil可知,本空应用表示所属关系的名词所有格;又根据答语中的his可知,应是表示男性的名字;Helen为女名,Mike为男名.故选B.

点评 本题的关键是先判断名词所有格的运用,然后根据关键信息来确定用男名还是女名.

练习册系列答案
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达

3.假如你是Li Hua,请给你英国的笔友Brian写一封感谢信,要点提示如下:
四年前你来到新的班级,没有朋友,感到孤独
四年中Brian多次给你写信,他在信中:
鼓励你多交朋友;告诉你学好英语的方法;和你分享快乐…
你变得…
近年来泰安发生了很大变化,你邀请他来泰安游玩.
要求:1.不少于80词;=2.信的开头和结尾已给出,但不计入总词数;=3.要点齐全,行文连贯,可适当发挥;4.参考词汇:share happiness分享快乐.
Dear Brian,
How time flies!We have been friends for four years.I'm writing to thank you for your great help!
Four years ago,       .
Hope to see you soon!
Yours,
Zhang Ming.

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科目:初中英语 来源: 题型:句型转换

4.That's afunny (fun) time for breakfast!

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科目:初中英语 来源: 题型:填空题

1.昨天整个下午我们都在玩游戏.We were playing games the whole afternoon yesterday..

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科目:初中英语 来源: 题型:选择题

8.Daniel did not know_______ about this book.(  )
A.who to talkB.who to talk toC.who to sayD.what to talk

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科目:初中英语 来源: 题型:填空题

18.pencil box铅笔盒.

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科目:初中英语 来源: 题型:填空题

5.41.Hello!I'm Mary.G
42.What's your name?B
43.What color is the orange?H
44.Are you Tom?E
45.Is he Eric?C
46.What's his name?D
47.Good morning,Tom.J
48.What's her name?A
49.How are you?I
50.What's this in English?F

A.Her name is Grace.
B.I'm Gina.
C.No,he isn't.He is Bob.
D.He is Jim.
E.Yes,I am.
F.It's an orange.
G.Hi,Mary!I'm Jim.
H.It's orange.
I.I'm fine,thanks
J.Good morning,Mary.

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科目:初中英语 来源: 题型:填空题

2.下一张照片中是我的父母.
In thenext photoare my parents.

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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解

3.Now,there is a new-type school in New York,which has no everyday lessons,no class teachers and even no school buildings.It is called"City-as-School".The name just means the city itself is the place where students learn their lessons.They are from the age of 15to 18.The students choose areas of work which interest them.Then they help to do that work.One girl spends her week in a Mayor's(市长的) office helping the public with problems like housing.Then she goes to help in a theatre for a day and she spends a week for first-year courses at college.
Well,students have to pass Maths and science exams before they enter the"school".These subjects are not easy to provide in"City-as-School".Teachers watch the progress(进步)of the students.The success rate is high.80% of the students go to college after the"City-as-School".
The students like the duty of their work.They have the sense of purpose(目标).They know a lot about different kinds of work in the city.One of the students,Liz Martin,writes"I want to say that I do not know where I will be right now if I have never become part of City-as-School.Leaving the high school I once studied in and going to City-as-School was the best decision (决定) I have ever made.The way the school works to get you to go out there and learn different fields instead of sitting in a classroom is wonderful.For all those who are in between school and dropping out,go to CAS and it will change your life forever."
City-as-School High School is the country's model for high school students.
49.What do students do in"City-as-School"most of the time?C
A.They do whatever they like.
B.They learn Maths and Science.
C.They help with work in some areas.
D.They learn all the college courses.
50.According to the passage,"City-as-School"can helpA.
A.students learn a lot about different kinds of work 
B.all the students go to college
C.students make much money while studying 
D.students forget the duty of their work
51.What is the best title for the passage?C
A.A New City
B.A New School
C.A New-type School
D.A Girl in New York.

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