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请根据每题所提供的图画情景和提示词(要求全部用上),写一个与图画情景相符的句子。

 

 
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1. (Miss Zheng, school)      2. (home, yesterday)       3. (like, best)
4. (travel, next month)     5. (should, protect)

1.Miss Zheng teaches in a school. /Miss Zheng is a teacher of a school.
2. I/ He/ She went home by bus yesterday. / I/ He/ She took a bus home yesterday.
3. I like (playing) football best. /He likes (playing) football/ soccer best.
4. They/We will travel to Beijing next month.
5. We should protect our earth.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

根据要求完成小作文,词数:30—40词左右。
在你的成长过程中,家人和老师倾注了大量的心血。他们对你的生活和学习除了给予关心,帮助之外,也会给你提出一些建议。请你根据自己的情况,列举他们给你的关心,帮助和建议。

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

请你结合自己的学校生活和真实感受,以A good teacher in my eyes 为题写一篇作文。

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

如今世界上存在许多问题(problems),如许多国家人口增长过快,尤其是发展中的国家,人们生活条件不够好,有无家可归的人和童工,你作为一名学生有何感想?战争在不断爆发,人们不能忍受(stand)残酷的发,面对这一问题,你又有何愿望?请你以My Wish 为题写一篇80词左右的短文,呼吁给我们创造一个和平、美好的未来世界。
揭示词汇:warm house, community services, raise money, find jobs, get education, normal life, happy childhood, end the war, peaceful life, smile on the face, better world.
My Wish

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

为了解同学们的理想,我们在学校的l00名学生中进行了一次调查采访。采访主要是围绕“What do you want to be when you grow up?”和“Why?”这两个问题进行的,请你根据以下调查数据写—份以“the dream jobs”为主题的报告.并谈谈你自己的理想与原因。词数80个左右。(报告开头语已给出.不计人作文总词数。)

The Dream Jobs
In order to help us form good ideals (理想), we made a survey among 100 students in our school. Here are the results.                                          
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

你听说过Earth Hour这项活动吗?今年的Earth Hour你中如何度过的?请你写一篇题为“My Earth Hour 2011”的短文。

内容包括:
1. 你今年参加Earth Hour这个活动了吗?请表达你参加或者不有参加的心情。
2. 请描述你当时在哪里,与谁一起度过,做了什么事。
3. 请列举两件以上你在日常生活中经常做的有利于环保的事。
4. 号召大家加入到明年的Earth Hour活动中来。
作文要求:
1. 不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯,词数80个左右。作文的标题、开头和结尾已经给出,不计入总词数,也不必抄写在答题卡上。
My Earth Hour 2011
The Earth Hour was from 8:30pm to 9:30 pm on Saturday, March 26th this year. ________________________________________________
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I believe that we can make our earth a better place to live in.

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你喜欢的老师是Mr. Wang 或者Ms. Wang.请根据下面的提示,以My favorite teacher 为题目,用英语写一篇短文。
要求:1. 必须包括①description ②friendship ③the best quality 三个方面的内容,括号内的提示可以任意选择或可以适当发挥。
2.文中不得出现真实姓名或学校。
3.字数(80-100)(文章题目和开头已经给出,不计入总次数)
①description (appearance, character…)
favorite teacher    ②friendship  (an event between you; the story of becoming friends)
③the best quality (kind; warm-hearted; strict; helpful…)
My favorite teacher
My favorite teacher is                                                            
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

根据所给的图画写一篇60—80词的短文。?
提示:in order to 为了  as a result 结果?strike(struck:过去式) 侵袭;打击?
suffer … from …因……经受(痛苦)
文章开头已给出。
Long long ago, there were many trees on the mountains. In order to build               
                                                                             

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题



假如你叫Gina Brown, 请介绍一下你的姓、名、电话号码(0571-82538974)、家庭成员(父母和一个哥哥,叫Dave)),并简单介绍一下你的房间里物品及物品位置(自选3样物品)。词数:50词左右。
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同步练习册答案