分析 当我还是青少年,我在供水站的一万米比赛中做志愿者.我的工作是给赛跑者递水.我看到所有经过的人,给每个人递水是多么兴奋啊.我以为也许我也可以做.我很受鼓舞决定明年去参加比赛.
比赛快到了.是一次长的艰难的经历.比赛一开始我在跑.当我累了我在走.我意识到这对我有些难.我不知道我能否完成比赛.当我几乎想要去放弃的时候,一个70岁的老人跑过去,很快.突然,我感觉尴尬,因为我才只有20岁.那时我感觉失败了.我不能忍受.我跑的更快想要去超过老人.我确信我能做到.令我惊讶的是,老人通过了终点线,我不能相信会发生那样的事情.我坚持跑.最后我通过了终点线.我也为自己感到自豪.
从这次经历,我学到一些.他那时候在跑步,我也在跑步.他有他自己的人生梦想,我也有.生活中我们都有将自己和他人比较的那些时候.这是很自然的事情.有时候你应该将你的尴尬转化成鼓舞,尽力去提高你的结果去获取生命中你想要的.
解答 71.答案:C.细节理解题,根据第一段I was so excited to see all the people who passed by and gave everyone a cup of water.I thought maybe I could do it,too!I was inspired(鼓舞)and decided to take part in the race the next year.可知作者是受到这些参加比赛的人的鼓舞,参加了比赛,故填C.
72.答案:B.细节理解题,根据第二段a 70-year-old man ran past me,very fast.Suddenly,I felt embarrassed as I was only 20years old可知他是发现一位老人超过了他,他感到了尴尬,故填B.
73.答案:D.词义理解题,根据第二段To my surprise,the old man had crossed the finishing line.I couldn't believe such a thing happened to me.I kept running.Finally I reached the finishing line可知老人通过finishing line,我不能相信,但是我坚持跑,最终我也到了finishing line,结合常识可知这里是说到达了终点线,故选D.
74.答案:C.细节理解题,根据第二段Finally I reached the finishing line.I was also proud of myself.可知作者对于比赛结果感到开心,故填C.
75.答案:A.细节理解题,根据最后一句Sometimes you should turn your embarrassment into inspiration and try to improve your result to achieve anything you want in life.可知我们应该将这种尴尬转化成鼓舞,激励,故选A.
点评 细节题,顾名思义,就是指针对文章的某个细节而设置的试题.细节题的命题方法很多,如可能是对某个细节用同义结构转换后进行考查、也可能是将文章中的几个细节(通常是四个)放在一起要求考生判断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个细节进行排序等.解答这类试题时,一个常用的方法就是运用定位法,即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子,与选项进行比较从而确定答案.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | amazing | B. | bad | C. | boring | D. | bored |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | else | B. | also | C. | only | D. | too |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | how many | B. | how often | C. | how much | D. | how far |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | almost | B. | nearly | C. | hardly | D. | finally |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | a little | B. | few | C. | many | D. | much |
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
| 活动情况 | 活动地点 | 北海公园 |
| 参与人员 | 七年级全体师生 | |
| 活动内容 | 上午:环保(environmental protection)演讲比赛 下午:自由活动(唱歌、游戏、放风筝…) | |
| 活动评价 | … | |
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科目:初中英语 来源: 题型:句型转换
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