Question

19．Jim is from Australia．Now he studies in Yucai Middle School in Chengdu．Every morning he（11）DNo.21bus to school．He has four classes in the morning and two in the afternoon．
He（12）C English very well．He often helps his Chinese friends learn（13）A．He doesn't like maths．He thinks it's boring．（14）Bfavorite subject is P．E．He thinks it's（15）A．His P．E teacher is very strict（16）Dhim．His last class（17）Dat 4：00every day．He can be in all kinds of activities in the（18）B．Jim wants to know more about Chinese culture（文化）．From Monday to Wednesday he often does Chinese Kungfu．On Thursday he often plays chess for（19）Bhour．On Friday he takes part in（参加） the activities （活动） of（20）Aclub．He likes playing guzheng and Erhu．Every afternoon he gets home about six o'clock．How busy his day is!

11．A．have	B．has	C．gets	D．takes
12．A．tells	B．talks	C．speaks	D．says
13．A．English	B．Chinese	C．music	D．science
14．A．He	B．His	C．She	D．Her
15．A．funny	B．easy	C．boring	D．relaxing
16．A．to	B．for	C．about	D．with
17．A．begins	B．starts	C．studies	D．finishes
18．A．morning	B．afternoon	C．evening	D．night
19．A．the	B．an	C．a	D．/
20．A．music	B．swimming	C．chess	D．basketball．

Answer 1

分析 文章大意：这是一篇日常生活类阅读，主要介绍来自澳大利亚的吉姆现在在成都育才中学学习的情况．他经常乘坐21路公交车上学．上午有四节课，下午有两节．他英语学得好．他不喜欢数学．最喜欢体育．他喜欢中国文化，参加音乐小组学习古筝和二胡．每一天都很忙碌．

解答 11．答案：D．考查动词．由No.21bus to school.21路公交车去上学，可知应该是"乘"，用take．选D．
12．答案：C．考查动词．由English英语，可知用speak说，后跟语言，选C．
13．答案：A．考查名词．由上句He speaks English very well他说英语非常好，可知，应该是帮助朋友学"英语"，选A．
14．答案：B．考查代词．由He thinks it's boring．他认为它是无聊的，可知，应该用he的形容词性物主代词his他的，修饰名词subjest科目．选B．
15．答案：A．考查形容词．由上级favorite subject is P．E．最喜欢的科目是体育，可知，应该是"有趣的"，选A．
16．答案：D．考查介词．be strict with sb对某人要求严格，固定搭配．用with．选D．
17．答案：D．考查动词．由last class最后一节课，及后面的He can be in all kinds of activities他可以参加各种各样的活动．可知，应是"结束"在4点．用finishes，选D．
18．答案：B．考查名词．由上句His last class finishes at 4：00every day．他的最后一节课每天四点结束．可知，应该是"下午"参加活动．用afternoon．选B．
19．答案：B．考查冠词．这里泛指一小时，hour是以元音音素/a?/开头的，用an修饰．选B．
20．答案：A．考查名词．由后面He likes playing guzheng and Erhu他喜欢弹古筝和二胡．可知，是音乐小组，用music．选A．

点评 完形填空题型，抓住文章的大意，挑出信息词．同时凭借自己掌握的语法知识和一般的常识，兼顾人称、性别、单复数、语法和时态等等语法的因素，从语法的结构方面考虑答案．细心检查，避免疏漏．