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假如你是李明,上周你班同学就”毕业前我们该为学校做些什么?”进行了讨论。请你根据以下提示,将同学们的建议用英语写一封信告诉你的笔友David,并谈谈你的想法及理由。
1. 一些同学建议 全班筹钱,为校图书馆买书或其他东西。
2. 另外一些同学建议 无需花钱;好好学习,让学校以我们为荣。
3. 你的想法及理由。
注意:
1.词数不少于80,信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2.要点完整、层次清楚、语法正确、上下文连贯;
3.信中不得使用真实的人名、校名。
Dear David,
Last week we held a discussion on what we should do for our school before we graduate(毕业). The students in our class have different suggestions.
                                                                                      
                                                                                      
I’d like to know your idea. Could you give me some advice?
Best wishes,
Li Ming 

Dear David,
Last week we held a discussion on what we should do for our school before we graduate. The students in our class have different suggestions.
Some students think that we can collect money to buy some books for the school library or something else for the school. Other students think that it’s not necessary to spend money. We can study hard and make our school feel proud of us.
In my opinion, we don’t have to spend money. We can do something meaningful without money. For example, we can do some voluntary work to beautify the school’s environment or try to get better results in the coming exams so that our school will be proud of us.
I’d like to know your ideas. Could you give me some advice?
Best wishes,
Li Ming
本题是写一篇给定材料的书信,信的内容主要是介绍毕业之前学生们为学校所做的事,以及原因,同时写个人打算为学校所做的事及原因,最后向笔友寻求建议,在写作时应注意不同时态的使用和书信的格式,同时应注意写作语言的准确性和连贯性。
练习册系列答案
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达(10分)
假如你是王琳,就读于育英学校七年级三班,写一封信向你的美国笔友Anna Green介绍下你自已。
内容包括:介绍你的姓名,年龄。爱好.
介绍你最喜欢的科目,教这门功课的老师,及其喜欢这门功课的原因。
要求:l,要用书信的格式。,不要用到自己的真实姓名和班级。
2,内容包括以上要点,,可以话当发挥.字数50字左右.

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

我国有很多濒危动物,请你谈谈我国是如何保护它们的,我们应该怎么做?

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假设在英语课上老师给你们欣赏了电影《太空大灌篮》的主题曲I Believe I Can Fly.这
是一首催人奋进的励志歌曲.请你根据以下要点以“I Believe I Can Fly”为题,用英语写一篇短文,参加某英语杂志社的写作比赛.
内容要点;
1.这首歌告诉我们自信的重要性;
2.自信给人勇气尝试,使人成功;
3.梦想和自信使人勇于面对困难;   
4.没有梦想和自信,不会获得成功;
5.你的感悟(考生自拟,至少一点).
注意:
1.词数90左右.短文的开头已为你写好,不计入总词数;
2.参考词汇:自信—confidence(n.);
3.短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺,文中不得出现真实的人名等相关信息.
I Believe I Can Fly
I Believe I Can Fly is a nice song by R.Kelly.______________________________________________
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是李明,你的笔友Peter将随团来你校进行为期一天的学习交流活动,请你将以下安排发邮件告知。
学校安排上午活动
1. meet teachers and students
2. have a Chinese music class
3. learn how to make Chinese paper cut
你安排下午活动及理由
...
注意:1. 内容必须包括上午的安排,下午的安排及理由;
2. 开头已经为你写好,你只需接着写;
3. 词数:70个左右。开头和结尾部分内容不计入总词数。
Hi Peter,
I am writing to tell you the schedule of your coming visit.                            
I’m looking forward to seeing you soon.
Li Ming

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你叫张蒙,班主任李老师想了解班级同学的状况,以便有针对性地对学生进行考前心理疏导。请你根据下面的内容要求,给班主任李老师写封e-mail,说明自己的情况,并请她给你提一些建议。内容要求:
学习任务重,睡眠不足,缺少体育活动。同学间缺乏沟通和交流。
在家不允许看电视、上网、听音乐等。
词数80左右。文中不得出现真实的校名、姓名。
开头和结尾已给出。不计入总词数。
From: zhangmeng@163.com
To: chlw524@sina.com
Subject: problems
Date: June 26
Dear Ms Li,
I’m very glad to write to you___________________________________
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Best wishes.
Zhang Meng

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

请以I  Have Changed! 为题写一篇作文,看看自己现在和过去有什么变化, 请从外貌、性格、爱好来说明。词数:80~100左右。
要求:1、语言流畅、书写规范、卷面整洁;
2、内容切题、有条理、层次清楚;
3、文中不得使用你的真实姓名、班级等,否则以零分记。

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

完成一篇题为“Yao Ming”的文章,但不要逐字翻译。
1.姚明,1980年出生于上海,身高2.26米;
2.九岁开始打篮球,十八岁进入国家队,22岁加入NBA打球;2011年从NBA退役,然后成为上海篮球队的老板,他让上海篮球队越来越厉害。
3.爱好:玩电脑游戏和阅读;
4.对人有礼貌、友好,是青少年的偶像,也是中国人的骄傲。
Yao Ming

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

上周日下午在市中心发生了一起抢劫案件,一位中年男子不惧歹徒,与歹徒展开了搏斗。请根据下图所描述的事情经过,结合你的感受,为扬子晚报写一篇题为“What A Brave Man”的英文稿件。

注意:
1.文中不得出现真实姓名和学校名称; 
2.语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范; 
3.词数80左右,文章的开头已给出,不计入总词数。
What A Brave Man
There are many brave people in the world who are willing to help others no matter what happens.
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

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