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书面表达。看图写句子,观察图片,根据图示和所给词,各写一个句子。

小题1:We/ I/ You eat apples every day.
小题2:The girl/She is/was sleepy.
小题3:The mother takes/took the kid to the park. My mother took me to the park.
小题4:It will rain tomorrow/ It will be rainy to tomorrow.
小题5:The old man/He is watering the flowers/plants/grass/vegetables now.

小题1:根据图示及单词提示,可知本图主要是说每天吃苹果。结合语境可知本文描述的是客观性的动作,用一般现在时态。注意主谓一致问题。故填:We/ I/ You eat apples every day.
小题2:根据图示及单词提示,可知本图主要是说这个女孩睡着了。结合语境可知本句可用一般现在时态或者过去时态表述。注意主语she是单数第三人称,谓语动词用单数。填:The girl/She is/was sleepy.
小题3:根据图示及单词提示,可知本图主要内容是一位母亲带孩子去公园。。结合语境可知本句可用一般现在时态或者过去时态表述。注意主语the mother是单数第三人称,谓语动词用单数。填:The mother takes/took the kid to the park. My mother took me to the park.
小题4:根据图片及单词提示,可知本图主要讲述的是明天要下雨了。结合语境可知本句可用一般将来时态表述。故填: It will rain tomorrow/ It will be rainy to tomorrow.
小题5:根据图片及单词提示,可知本图主要是讲一位老人在浇花。结合语境可知本句描述的是现在正在进行的动作,故用一般现在时态进行表述。故填:The old man/He is watering the flowers/plants/grass/vegetables now.
练习册系列答案
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

第三中学要举行一次毕业典礼,假设你是一名优秀的毕业生,学校安排你在会上做演讲,谈谈你的学习体会。
要求: 1. 词数在80个左右。
2. 用上所给词语,条理清晰,意思连贯,标点正确。
参考词汇:graduate, excellent, help, way, learn, award
                                                                                             
                                                                                 

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

根据图画内容及所给提示词,写出完整的句子。
小题1:
小题2:
小题3:
小题4:
小题5:

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

根据所给中文提示语,以“Saving the Earth’’为题写一篇80字左右的段文。注意语句扩展,意思连惯。段文开头已给出。
中文提示语:1.任何保护环境已成为世界最大难题之一。
2垃圾污染环境、损害健康,不要到处扔垃圾。
3.废水流到江里、湖里和田地里,污染农作物,杀死大量的鱼。
4.保持环境干净和整洁。我们只有一个地球,应该保护她,使我们的家园更加美丽。
所给词语:pollute , harm, throw, rubbish, pour, try one’s best
Saving the Earth
How to protect the environment becomes…..                                                
                                                                                     
                                                                                    
                                                                                     
                                                                                       
                                                                                        
                                                                                    .

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是Lily,是一名九年级学生,每天都在为考试而学。请仔细阅读下面的图片,并根据要求给青少年问题专家Abby写一封求助信。
要求:1.结合图片写出自己面临的问题(至少从三个方面写);
2.希望得到帮助。

注意:1.词数:90左右,信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数:
2.可适当发挥,使短文连贯、通顺。
Dear Abby,
I'm a Grade 9 student. I'm very busy studying for exams every day. So I have some problems.____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________
Yours,
Lily

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

请根据每题所提供的图片和提示词(要求全部用上),写一个与图片情景相符的句子。

小题1:we, should
小题2:lunch, now
小题3:she, usually
小题4:visit, last year
小题5:Tom, like

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。
介绍一下你在某假期中的一次活动。内容包括:什么活动?活动中做了什么?感觉如何?
提示词语:holiday, camp, take classes, learn a lot, have fun

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

学校来了一批美国交换生,班主任要求你向这些外国朋友们宣传和介绍扬州,请根据表格中的提示,以Beautiful Yangzhou 为题用英文写出你的介绍内容。
扬州简介
位于长江北岸,气候宜人,城市干净,交通便利。
扬州特色
1. 扬州园林风格独特
2. 扬州美食闻名于世
3. 扬州…
美好祝愿

 
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
                                                                            
                    

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达。(15分)
请你以The Internet为题,写一篇短文,谈谈互联网的利弊以及我们应该怎样正确对待它。词数:不少于80个词。
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