书面表达 | ||||||||
请根据表格中提示的内容编写一段对话。
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科目:初中英语 来源:新疆阜康市2011年初中毕业生学业考试英语试题 题型:056
书面表达
请根据下表中提供的信息,用英语写一篇报道中国成功地发射了“嫦娥二号”探月卫星的短文。词数:80左右。
参考词汇:绕月卫星 circumlunar satellite
嫦娥2号Chang'e-2 lunar probe; Chang'e-2 lunar satellite
月球探测卫星lunar probe; lunar exploration satellite; lunar orbiter
收集月球表面数据collect lunar surface data
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科目:初中英语 来源:2012-2013学年江苏省南京学大教育专修学校八年级3月月考英语试卷(带解析) 题型:写作题
书面表达
下表是Wendy在春节期间某天的旅游记录:请根据表中所提供的信息, 帮助她写一封邮件, 告诉她在北京的网友自己的旅行情况。要求:70词左右(不包括已给的开头)。
| Main points | Details |
Place | Hong Kong | The Oriental Pearl (东方之珠), a wonderful city |
Date | February 6 | pleasant weather |
People | My parents and I | |
Activities | Hong Kong Disneyland | Fantasyland and Adventureland |
Hong Kong Ocean Park | Took many photos of sea animals | |
Feeling | Excited | Want to see other places of interest |
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科目:初中英语 来源:2014届江苏省八年级3月月考英语试卷(解析版) 题型:书面表达
书面表达
下表是Wendy在春节期间某天的旅游记录:请根据表中所提供的信息, 帮助她写一封邮件, 告诉她在北京的网友自己的旅行情况。要求:70词左右(不包括已给的开头)。
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Main points |
Details |
Place |
Hong Kong |
The Oriental Pearl (东方之珠), a wonderful city |
Date |
February 6 |
pleasant weather |
People |
My parents and I |
|
Activities |
Hong Kong Disneyland |
Fantasyland and Adventureland |
Hong Kong Ocean Park |
Took many photos of sea animals |
|
Feeling |
Excited |
Want to see other places of interest |
Dear Mary,
It was a wonderful day today! And what a good time we had in Hong Kong!________________
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Yours,
Wendy
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科目:初中英语 来源:专项题 题型:写作题
书面表达 | ||||||
初中阶段的学习生活即将结束,在离校之前,同学们讨论怎样做一件有意义的事。请根据表中信息,以How to do a meaningful thing?为题,写一篇英语短文,为某英语报举办的征文比赛投稿。 | ||||||
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注意: 1.词数为80~100个。短文标题和开头已给出,但不计入总词数。 2.不能使用真实的姓名和校名。 提示用语:灾区:disaster areas How to do a meaningful thing? We'll leave school soon. Now my classmates are discussing________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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科目:初中英语 来源:同步题 题型:写作题
书面表达 | ||||||||
请根据下面所给李玲的个人小档案,以 "My Good Friend" 为题,写一篇英语短文,介绍李玲的基本情况。 要求:条理清楚,语句通顺,体现表中的全部内容,不少于50词。
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