分析 做实验会很有趣,你可以在家做以下的实验,身边要有大人.
第一个实验:制作自己的云.第一步将塑料瓶装满热水放置五分钟,第二步倒出一部分水,第三步放置一些冰块在瓶口上,第四步等待观察,几分钟后就有云.
第二个实验:空气遇热变化.第一步将气球吹气再将气放掉,将气球放在瓶口,第二步把瓶子放在热水中
第三个实验:空气遇冷变化.第一步将瓶子放在热水中一会,第二步把气球放在瓶子上,第三步将瓶放在冷水中.
解答 34:C.细节理解题.从图片中可以看出,共有ABC三个实验,故选C.
35:B.综合理解题.通过认真看图分析,可以得知.实验A的第二步是倒出一些水,以便于有形成云的足够的空间;实验B的第二步是把瓶子放在热水中,以便于使瓶中的空气遇热上升进入气球;实验C的第二步是把气球放在瓶子上.故选B.
36:D.细节理解题.从实验A的第④步"…there is a cloud"可以看出瓶中产生了云,当然里面还有原来的水.故选D.
37:D.推理判断题.因为"cold air falls"可知,瓶中的空气遇冷要下降,气球也随之下降进入瓶中.故选D.
点评 答题中注意带着问题阅读短文,一般就能顺利找出答题依据.对于不能直接找到根据的问题注意联系上下文,根据短文中心总结出正确答案.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | are; have | B. | are; has | C. | is; have | D. | is; has |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | everything | B. | anything | C. | nothing | D. | something |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:词汇应用
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | no one,was listening | B. | nobody,listened | ||
| C. | none,would listen |
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