分析 短文大意:
在俄罗斯的夏季,我去奥焦尔纳亚河拍摄棕熊抓鲑鱼的过程.
在开始的几天,我只看不同的棕熊,看哪些好拍摄的到,我经常在同一时间看到10-15只棕熊.我把相机放在水下等着棕熊靠近.
1300磅的棕熊在水里捉鲑鱼是不容易的,鲑鱼是快速的,相反熊在水里是笨拙的.
但是棕熊足够聪明,它能够逮住生病的鲑鱼,逮住以后慢慢享用,这是一个拍摄的好机会.
当棕熊吃饭一顿饭后,它会待在水里放松休息,我也有点放松了,因为我知道我已经得到了很多精彩的动物照片.
解答 71.A 细节理解题.根据第二段第一句"During the first few days,I was mainly watching different bears to see which ones would be the best to take pictures of."可知,在开始的几天,我只观察不同的棕熊,看哪些好拍摄的到.故选A.
72.D 细节理解题.根据第三段第三句"But if a bear started moving its head from side to side.I knew it was time for me to move away."可知当棕熊摇头时,作者就要离开.故选D.
73.B 词义猜测题.根据划线词所在的句子"Bears are clumsy underwater and salmon are fast."鲑鱼是快速的,相反熊在水里是笨拙的.clumsy是笨拙的.故选B.
74.B 推理判断题.根据文中棕熊下水去抓鲑鱼,可知棕熊喜欢吃鲑鱼,A符合文意;根据最后一段"This bear didn't pay attention to my camera as he caught and ate his salmon."可知棕熊不知道作者在拍照,B不合文意;根据最后一段"and he sat down right in the river to eat his meal."可知棕熊就坐在河里吃它的食物,C符合文意;根据第二段"as many as 600 living near came to this river"可知,有好几百棕熊在那生活,D符合文意.故选B.
75.C 主旨大意题.根据文章开头My goal there at the Ozernaya River was to take photos of brown bears as they caught fish.及联系下面的内容
文中主要介绍了作者抓住机会拍摄棕熊抓鲑鱼的过程,故选C.
点评 阅读理解题,首先指导学生速读全文,抓住中心主旨;然后细读小题,捕获相关的信息,各个作答,注意前后文的联系.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | as a result | B. | in fact | C. | in surprise |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | go | B. | goes | C. | went | D. | will go |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:词汇应用
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科目:初中英语 来源: 题型:句型转换
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | carefully | B. | carelessly | C. | clearly | D. | successfully |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | Must | B. | May | C. | Need | D. | Should |
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