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    17．have，used，he，hair，to，long
    He used to have long hair．．

    分析 He used to have long hair．他过去留着长发．

    解答 答案：He used to have long hair．首先根据提示信息明确所要组合的句子是一个陈述句，句意是"他过去留着长发．"，主语是he，句式used to do 放在主语后面，表示"过去（常常）做某事"，long修饰hair意思是"长发"，have long hair则表示"留着长发"，故答案是：He used to have long hair．

    点评 做此类题型，首先根据提示词标点符合等信息确定组合后的句子的类型，在明确句意的前提下确定好主谓宾等主要句子成分，另外注意时态句式等细节问题．

    练习册系列答案
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    科目：初中英语 来源： 题型：阅读理解

    7．Mr Darcy had been standing near enough for Elizabeth to overhear （偷听） a talk between him and Mr Bingley，who came from the dance for a few minutes，to force his friend to join it．
    "Come，Darcy，"said he．"I must have you dance．I hate to see you standing about by yourself in this stupid manner．You had much better dance．"
    "I certainly shall not．You know how I hate it，unless I am particularly familiar （熟悉的） with my partner．Your sisters are engaged （订婚），and there is not another woman in the room who it would not be a punishment to me to stand up with．"
    "I would not be so hard to please as you do，"cried Mr Bingley，"Upon my honour，I never met with so many pleasant girls in my life as I have this evening； and there are several of them you see uncommonly pretty!"
    "You are dancing with the only handsome girl in the room，"said Mr Darcy，looking at the eldest Miss Benne．
    "Oh!She is the most beautiful creature I have ever seen!But there is one of her sisters sitting down just behind you，who is very pretty．Do let me ask my partner to introduce you．"
    "Which do you mean？"and turning round he looked for a moment at Elizabeth，till catching her eye，he drew back his own and coldly said，"She is tolerable （可以容忍的），but not handsome enough to interest me； I am in no humour at present to give consequence （结论） to your ladies who are slighted （轻视） by other men．You had better return to your partner and enjoy her smiles，for you are wasting your time with me．"
    Mr Bingley followed his advice．Darcy walked off； and Elizabeth remained with no very good feelings towards him．
    26．Who was Miss Benne？D
    A．Mr Bingley's sister．
    B．Mr Darcy's sister．
    C．Mr Darcy's friend．
    D．Elizabeth's sister．
    27．What can we learn from the first paragraph？A
    A．Mr Darcy didn't want to dance．
    B．Mr Bingley wanted Mr Darcy to dance with Elizabeth．
    C．Elizabeth was waiting for Mr Darcy to invite her to dance．
    D．Elizabeth wanted to hear the talk between Mr Bingley and Mr Darcy．
    28．Which of the following is true？B
    A．Mr Darcy didn't like dancing with girls．
    B．Mr Darcy was a very self-proud young man．
    C．There weren't many beautiful girls at the party．
    D．The girls were looked down upon by the men at the party．

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    8．The environment will be more and more beautiful if everyone _______his best to protect it．（　　）
    A．tryB．triesC．will tryD．has tried

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    科目：初中英语 来源： 题型：单词造句

    5．red，that，apple，is，a
    Is that a red apple？？

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    12．-         the population of China？-It's about 13，000，000．（　　）
    A．WhatB．How many areC．What isD．How much is

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    2．I'd like a piece of paper____．（　　）
    A．to writeB．to be writingC．to write onD．to write with

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    科目：初中英语 来源： 题型：书面表达

    9．在学习有关环境保护的话题后，英语老师让大家展开课堂讨论．请你以"What Can We Do for the Environment"为题，写一篇保护环境的英语讨论稿，为参加讨论活动做准备．
    行 为目  的
    在购物时用布袋子替代塑料袋保护环境
    再利用使用过的课本节约纸张
    离开教室应关灯节约能源
    走路或骑自行车上学减少污染
    内容包括：
    注意：
    l．词数：80词左右．开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
    2．可根据要点适当增加细节，使行文连贯；
    3．参考词汇：布袋子cloth bag
    能源energy  课本textbook
    What Can We Do for the Environment
    Hello，everyone．It's nice to speak about what we can do for the environment．And I think each of us can do a little bit to help with this problem．                                              
    Thank you for your listening!

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    科目：初中英语 来源： 题型：书面表达

    6．最近，我校对学生就"如何度过业余时间"进行了调查．请根据本调查结果（见下图）并结合自身情况，用英语写一篇80词左右的报道，并谈谈你的感受或想法．
    注意：1．读懂题意，按要求答题；
    2．文中不得出现真实的地名、校名和人名；
    3．开头已给出，不计入总词数．

    Recently We've made a survey in our school about"How do you spend your free time？"．Here are the results．                                       

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    15．Could you tell me________？（　　）
    A．who can help us organize the show
    B．how long you have bought the car
    C．what was your favourite subject
    D．how many students are there in your class

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