( ) 5. She is a hard-working teacher. it was very late at night,she still went on working.
A. Because B. Even
C. Since D. Although
5. D although引导让步状语从句，意为"虽然，尽管"。
题目来源：仁爱英语同步练习册九年级上册下册合订本 > Topic2 All these problems are wery serious.
科目：初中英语 来源： 题型：
( ) 6. You read in the sun. It's bad for your eyes.
A. not ought to B. ought to
C. ought to not D. ought not to
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科目：初中英语 来源： 题型：
你认为怎样才能更好地保护我们的地球，至少写出五条建议。
题型分析：本次写作是使用第一人称来表达保护地球的建议。
行文思路：由题目要求可知，保护地球也就是保护我们的生活环境，由此从自己
曰常生活中的点滴着手，来给出保护环境的五点建议。
得分点拨：使用祈使句，We should ... ， We shouldn't…等句子结构来表达。佳作展示：
1.
2.
3.
4.
5.
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( ) 10. The heavy rain in Fujian more than 4,000 students taking part in the college entrance exam (入学考试)on time.
A. stopped;from
B. prevented;from
C. kept;from
D. A,B and C
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科目：初中英语 来源： 题型：
你的家乡过去有一条清澈的小河，河边绿树成荫，河里鱼儿嬉闹，人们经常在河边锻炼身体。可是近几年来，河边建了很多工厂，河水被污染了，河面上到处是垃圾，鸟鸣声也被机器声取代了，也看不到人们来这脂动了。
请根据以上提示，写一篇短文来号召大家保护小河。
要求：1.词数80左右（首句已给出，不计入总词数）；
2.不可逐句翻译，可适当发挥。题型分析：本次写作是描述过去和现在的变化以及自己的愿望，故描述过去时要用一般过去时，描述现在时可用现在完成时和一般现在时。
行文思路：分析题目中所给内容和要求可知，
本次写作分三部分：第一部分是总述家乡小河过去的情况；第二部分是小河现在的情况，以及导致这种情况的原因；第三部分是表达自己的愿望并发出号召。
得分点拔：注意各部分时态的变化。行文时可使用so...that…，get used to doing …，pour...into..., instead of... ,care for…等以增强文章的可读性。
佳作展示：
Tliere used to be a clear river in my hometown.
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( ) 1.——The little girl was born ， so she can't hear anything. ——Oh,I'm sorry to hear that.
A. lazy B. blind
C. deaf D. lovely
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5. I can't find my wallet though I havelooked for it everywhere.(同义句转换)
I can't find my wallet though I have looked for it___
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