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假如你是李梅,你的美国笔友Tom在你的QQ空间里看到你弟弟李华的照片,他想和你弟弟成为朋友。请你根据以下提示,向他介绍一下你弟弟。
提示:1. Where does your brother study?
2. What time does he usually get up?
3. How does he go to school?
4. What club does he join?
要求:
1. 语句通顺、符合逻辑,可适当发挥;
2. 60词左右,开头和结尾已给出,不计入总词数。
Hi, Tom. Let me introduce (介绍) my brother Li Hua to you. __________________________
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I think you can be good friends.
Li Mei

One possible version
Hi, Tom. Let me introduce my brother Li Hua to you. He is 12 and studies in No. 2 Middle School. He usually gets up at 6:30 a.m. and goes to school by bike at 7:00. His favorite subject is math. He thinks it is useful. He can play chess and he joins the chess club. He likes to play chess with his friends. He can also play soccer. His dream is to be a soccer star.
I think you can be good friends.
Li Mei

试题分析:这是一篇给材料作文,李梅向美国笔友汤姆介绍自己的弟弟李华。结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时态,人称为第一,第三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构。注意一些常见句式的应用,比如:He is......;He can......;He likes......及I think ......等句式的应用。写作中注意运用短语,注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。
【亮点说明】本文结构紧凑,语言简练。开头介绍了李华的学习生活情况,接下来介绍他的爱好,最后认为李华的汤姆会成为好朋友。此处用了goes to school,by bike,play chess,with his friends.等这些词组的运用也让文章增色不少。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

根据图片和提示词, 以My Home为题写一篇短文。(80词左右),
提示词:nice, three bedrooms,a study, a big garden, a kitchen
many flowers, play, love等
My Home
 
 
 
 

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

作为一名中学生,在日常生活中应该怎样做才能保护我们的环境呢?请根据下面的提示,以How to protect our environment? 为主题,写一篇70词左右的短文。
1. 禁止乱扔垃圾。
2. 尽量步行或骑自行车。
3. 节约用水和电。节省文具用品,杜绝浪费。
4. 应该尽量使用可再利用杯和纸盒,这样就能大大减少垃圾的产生。
5. 要爱护花草树木,并且积极参加绿化植树活动。
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是Li Ming , 请你以“My musical habits ”为题写一篇60个单词左右的短文,介绍一下你的音乐爱好,内容应包括以下几点:
1. 介绍你的音乐爱好是非常喜欢弹吉他和听音乐; 2. 通常每天晚饭后弹半小时吉他;
3. 最喜欢流行音乐,也会唱很多流行歌曲;      4. 喜欢音乐的原因。
(本大题10分,开头已给出,但不计入总词数,文中不能出现真实姓名和校名)
My musical habits
My name is Li Ming . I love music and I have some good musical habits .
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

本周是学校的“爱护野生动物周”。请你根据下面的材料,为班级板报写一个关于狮子的80词左右的简要介绍。
Appearance: big and strong; grey or yellow fur; sharp teeth
Ability: good at hunting
Lifestyle: live on grassland; don’t often move around; meat-eating animals
Danger: people hunt them for fun and change grassland into grazing land (牧场)

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

目前,我们的周围环境遭到严重破坏,污染随处可见。请以“How to Protect Our Environment”为题写一篇演讲稿。内容包括:
1. 列举2-3个有关环境污染的现象,如:看不到蓝色的天空,看不到河里的鱼,喝不到干净水等。
2. 提出2-3个建议保护环境,如:步行或骑自行车上学,不随处扔垃圾,不得往河里倾倒废水等。
作文要求:
1、不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名;
2、语句连贯,词数80个左右。标题、开头和结尾已经给出,不计入总词数。
How to Protect Our Environment
Good morning, everyone! Our environment is becoming worse and worse day by day.
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That’s all. Thank you.

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

合肥某学校九年级(3)班举行了“读好书,促成长”的主题班会。会上同学们积极发言,请根据发言内容写一份倡议书,倡议全班同学认真读书,丰富自己的课余生活。
读书的重要性
读书可以获取知识,增长见识,使人聪明,使人快乐,有助于学习,有助于成长。
班级读书情况
许多同学在上网、看电视、听音乐上花费很多时间,读书时间太少。
发出倡议
多读书,读好书。
参考词汇:获取知识gain knowledge;增长见识open the mind
My dear friends,
Reading plays an important part in our daily life.
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Let’s start reading now。

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

从2008年6月1日起,国家将禁止商家免费提供塑料袋,掀起全国“拒塑”的环保运动。假如你是李华,准备以“What Can We Do for the Environment” 为题,写一篇保护环境的英语演讲稿。 内容包含:(1)。在购物时用布袋子替代塑料袋;(2)。尽可能地再利用使用过的课本;(3)。离开教室应关灯;(4)。最好走路或骑自行车上学;(5)。简述理由:保护环境,减少污染,节约能源等。参考词汇:布袋子cloth bag 塑料袋plastic bag 保护protect 能源energy污染pollution 课本textbook
  What Can We Do for the Environment
Our environment is becoming
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

根据图示,写出与内容相符的句子,句末标点已给出。
小题1:I, want, buy

小题2:he, big,?

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