| A.When they were ready to take her away B.many other stories also moved us deeply C.Many people lost their lives and homes D.The baby was sleeping and wasn't hurt at all E.Here is one of them |
分析 本篇文章描述了2008年汶川地震时发生的一件充满了爱的故事,一位母亲用一种奇怪的姿势保护着身下的婴儿,最终婴儿毫发无损,母亲却逝去.她的手机上写着一个短信:"我亲爱的孩子,如果你能幸存,记得妈妈爱你".
解答 61.C空格前一句讲到2008年5月12日汶川大地震发生,地震必然引起人们失去性命和家园.故选C.
62.E空格前提到有很多关于爱的故事发生,空格后讲述了一件令人感动的故事,所以这句话应该是承上启下的作用.故选E.
63.A空格前提到,有些士兵发现一个女子以一种奇怪的形式死亡;后半句提到"他们"惊讶的发现她手臂里的婴儿仍然活着,说明士兵在救援这名女子.故选A.
64.D前文描述了婴儿还活着,此句应该对婴儿进行进一步的描述.故选D.
65.B空格前是逗号,说明这句话没有说完,此空应选择首字母没有大写的句子.故选B.
点评 做题前,应该首先阅读所给的选项句子,充分理解了所给句子的含义.根据上下文去推断并作出选择.完成之后要检查,所选的选项在文中是否合乎逻辑与语境.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | cut down | B. | shut off | C. | think about |
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科目:初中英语 来源: 题型:完形填空
| 31.A.realize | B.remember | C.wonder | D.imagine |
| 32.A.went through | B.left for | C.stepped into | D.walked past |
| 33.A.out of | B.into | C.away from | D.onto |
| 34.A.days | B.hours | C.minutes | D.seconds |
| 35.A.continued | B.answered | C.warned | D.reported |
| 36.A.uncomfortable | B.impolite | C.unkind | D.impatient |
| 37.A.hobbies | B.future | C.parents | D.manager |
| 38.A.shouted | B.listened | C.said | D.cried |
| 39.A.when | B.while | C.after | D.before |
| 40.A.Nothing | B.Everything | C.Nobody | D.Everybody |
| 41.A.grade | B.luck | C.confidence | D.pleasure |
| 42.A.volunteers | B.teachers | C.students | D.workers |
| 43.A.sold | B.showed | C.sent | D.shook |
| 44.A.teach | B.allow | C.order | D.advise |
| 45.A.studying | B.working | C.playing | D.chatting. |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | /; a | B. | the; a | C. | a; the | D. | /; the |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | Well done | B. | Good luck | C. | What a pity |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | Yes,I'd love | B. | Yes,I will | ||
| C. | Thank you,I would not | D. | I'd love to,but I'll be busy |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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