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    19．-I'm sorry I took away your pen by mistake．
    -          ．I don't need it now．（　　）
    A．You're welcomeB．Never mindC．All right

    分析 --很抱歉我错拿了你的钢笔．
    --不要紧，我现在不需要．

    解答 答案：B．
    首先明确各选项中句子的意思，A：不客气；B：不要紧；C：好吧； 根据前面一个人表达的意思是"很抱歉我错拿了你的钢笔．"和答语中的"我现在不需要．"，确定设空处填"不要紧"符合语境． 故选B

    点评 本题主要是考查学生的口语能力和对英语的应对习惯．掌握各交际项目的习惯用法，答题时要面向整体内容，切忌片面理解．抓好关键词，进行推断，同时注意对话的表达要符合英美人的风俗习惯．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中英语 来源： 题型：完形填空

    9．Ever since I  was achild，my mouth has caused me trouble．I'm not a bad person；I have a（16）B time learning when to stop saying bad things to others．
    My mom has  told me again and again，"Robert，your constant（不断的）bad words are hurting me．If you （17）C to be this rude，you will get into big trouble．"
    It's been a problemat school several times too when teachers have told me something I didn't want to hear．I used to feel it was my （18）A to stand up for myself．
    One day in English class I was working on my homework when I heard a classmate （19）D behind me．It was Nathaniel，who liked doing that as usual．
    I said ever so （20）B，"Nathaniel，would you be quiet？"
    Nathaniel kept saying something to himself．I quickly（21）D，"Nathaniel，shut up！"
    For the next five minutes，we threw hurtful words back and forth at each other．
    "At least I don't have an ugly lazy eye like you！"I cried out．
    I knew this would make him （22）Cand it would hurt his feelings and shut him up．
    What I said filled him with anger．He tried to （23）D over my seat and catch me as he screamed，"That's it！That's it！"
    （24）B at  his reaction（反应），I sat back in my seat．I had never seen Nathaniel act like this before．Later on，we were taken to the teachers'office．There，Mr．Black，our English teacher，told us to （25）A the matter．It wasn't until then that I finally found that （26）C I hurt someone physically，the woulds finally heal（愈合）．But when I hurt someone with my （27）A，sometimes the pain never goes away．
    At the end of the discussion，I said （28）C to Nathaniel．
    When I went back to  my room，I spent some time praying（祈祷）．I began to （29）D how often what I said hurt others．But I believe that as I keep asking God to help me，he'll tell me when to keep my （30）B closed．

    16．A．busyB．hardC．happyD．valuable
    17．A．decideB．likeC．continueD．try
    18．A．dutyB．turnC．timeD．choice
    19．A．singingB．readingC．beatingD．talking
    20．A．clearlyB．nicelyC．carelesslyD．angrily
    21．A．repeatedB．expressedC．repliedD．shouted
    22．A．crazyB．afraidC．sadD．bored
    23．A．fallB．lookC．handD．reach
    24．A．SatisfiedB．SurprisedC．NervousD．Serious
    25．A．discussB．solveC．explainD．report
    26．A．whileB．afterC．whenD．where
    27．A．wordsB．actionC．ideasD．experience
    28．A．goodbyeB．thanksC．sorryD．okay
    29．A．imagineB．noticeC．recordD．consider
    30．A．eyesB．mouthC．windowsD．door．

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    10．-Is the man over there your English teacher？
    --No，it ______ be him．He has gone to Canada to study further．（　　）
    A．mustn'tB．can'tC．won'tD．needn't

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    7．---_______ you say the sentence in English？
    ---Yes，I can．（　　）
    A．MayB．CanC．MustD．Need

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    14．不要怕犯错误，因为那很正常．
    Don'tbe afraid of making mistakesbecause it's very common．

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    4．你打算上高中后更加努力地学习，你会这样跟爸爸妈妈说：
    Iam going to study harder in senior high school．

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    11．There          a knife and two forks on the table．（　　）
    A．hasB．areC．haveD．is

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    科目：初中英语 来源： 题型：书面表达

    8．Tom是来自英国的交流学生，读了《美丽扬州》一书后，利用周末参观了扬州的一些景点．请根据下表提示，以第一人称（Tom）用英语写一篇100词左右的短文．
    参观景点概况
    瘦西湖（The Slender West Lake）1面积123.6公顷（hectare）
    2沿湖建有许多园林
    3 …
    古运河（The Ancient Canal）1扬州的母亲河
    2长约30公里
    3在扬州发展史上有着重要的地位
    扬州博物馆1 最初建于1951年，日益完善
    2 展出了许多名人字画和扬州风格的剪纸
    感受1 …
    2 …
    I'm Tom from England．After reading the book Beautiful Yangzhou，I'm attracted by the beauty of the old city．So I visited some tourist attractions at weekends．
                                                   

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    17．There is nothing in the world ___________can make him give up his dream．（　　）
    A．whatB．thatC．whichD．who

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